Табиатшуносликни ўқитишда ўлкашунослик тамойили
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma tabiatshunoslikni o'qitishda o'lkashunoslik tamoyiliga bag'ishlangan bo'lib, unda O'zbekiston Respublikasi va uning hududiy birliklari, xususan Sirdaryo viloyatining tabiiy, iqtisodiy va madaniy xususiyatlari o'rganilgan.
Asosiy mavzular
- Tabiatshunoslikni o'qitishning didaktik tamoyillari: Bu bobda tabiatshunoslikni o'qitishda qo'llaniladigan asosiy didaktik tamoyillar, ularning mazmuni va ahamiyati, shuningdek, ushbu tamoyillarni amaliyotga tatbiq etish usullari ko'rib chiqiladi.
- O'lkashunoslik materiallaridan foydalanish (Sirdaryo viloyati misolida): Bu bob Sirdaryo viloyati misolida tabiatshunoslikni o'qitishda o'lkashunoslik materiallaridan foydalanishning usullari va imkoniyatlarini yoritadi. Unda viloyatning tabiiy sharoiti, aholisi, tarixi va madaniyati o'rganiladi.
- Tabiiy sharoitni o'rganish: Ushbu mavzu joyning geologik tuzilishi, foydali qazilmalari, relyefi, iqlimi va ichki suvlari kabi jihatlarini qamrab oladi. Sirdaryo viloyati misolida ushbu elementlar batafsil tahlil qilinadi.
- Aholi demografiyasini o'rganish: Bu qismda aholi soni, tabiiy o'sishi, migratsiya, ijtimoiy-demografik tarkibi, joylashuvi, ma'orif va madaniyatning rivojlanishi kabi jihatlar ko'rib chiqiladi. Sirdaryo viloyati aholisining demografik ko'rsatkichlari tahlil etiladi.
- Tarixi va madaniyatini o'rganish: O'lkaning tarixi va madaniyatini o'rganishda тарихий ёдгорликларнинг аҳамияти, уларни аниқлаш, сақлаш ва тарғиб этиш масалалари ёритилади.
- Arxiv va og'zaki manbalar: Tabiatshunoslikni o'rganishda arxiv va og'zaki manbalarning ahamiyati muhokama qilinadi.
- O'lkashunoslik muzeylari: O'lkashunoslik muzeylarining vazifalari, tuzilishi va foydalanish usullari bayon etiladi.