Klass basshinin’ ta’rbiyaliq jumislarin rejelestiriw
Ushbu kitob boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun tarbiyaviy ishlarni rejalashtirishga oid qo'llanma bo'lib, unda tarbiyaviy ishlarni tashkil etish, o'quvchilar bilan ishlash, ota-onalar bilan hamkorlik qilish, sinfdan tashqari tadbirlarni rejalashtirish va o'tkazish, shuningdek, tarbiyaviy ishlarni rejalashtirishning asosiy omillari haqida ma'lumot berilgan.
Asosiy mavzular
- Tarbiyaviy ishlarni rejalashtirishning nazariy asoslari: Rejalashtirishning mohiyati, maqsad va vazifalari, rejalashtirishga qo'yiladigan talablar, rejalashtirish turlari (yillik, choraklik, oylik, haftalik, kunlik), rejalashtirish bosqichlari
- O'quvchilar jamoasi bilan ishlash: O'quvchilarni o'rganish (psixologik-pedagogik xususiyatlari, qiziqishlari, ehtiyojlari), o'quvchilar jamoasini shakllantirish, jamoaning faoliyatini tashkil etish (navbatchilik, o'zaro yordam, gazeta chiqarish, devoriy gazeta bezash, tozalikni saqlash), o'quvchilarning o'zini o'zi boshqarish organlari bilan hamkorlik qilish
- Ota-onalar bilan ishlash: Ota-onalar bilan hamkorlikning maqsadi va vazifalari, ota-onalar bilan ishlash shakllari (majlislar, suhbatlar, treninglar, maslahatlar), ota-onalarning pedagogik madaniyatini oshirish, ota-onalarni maktab hayotiga jalb etish
- Sinfdan tashqari tarbiyaviy tadbirlarni tashkil etish: Tadbirning maqsadi va vazifalari, tadbirni rejalashtirish va tayyorlash, tadbirni o'tkazish, tadbirni tahlil qilish, tadbirning samaradorligini baholash. Sinfdan tashqari tadbirlarning turlari (bayramlar, musobaqalar, viktorinalar, ekskursiyalar, sayohatlar, uchrashuvlar)
- Tarbiyaviy ishlarni rejalashtirishning asosiy omillari: Vatanparvarlik, insonparvarlik, milliy g'urur, ma'naviy-axloqiy tarbiya, estetik tarbiya, ekologik tarbiya, jismoniy tarbiya, mehnat tarbiyasi