Геотермал исиклик сув манбалари ёрдамида саноат иншоатларни иситиш
Ushbu kitob elektron darsliklarni texnik yo'nalishlar bo'yicha ishlab chiqish usullarini va ularni o'quv jarayoniga joriy etish masalalarini o'rganadi. Unda elektron nashrlarning mohiyati, tasnifi, tuzilishi hamda ularni yaratish va qo'llash bosqichlari batafsil yoritilgan. Kitobda elektron darsliklarni yaratishning pedagogik va texnologik jihatlari, shuningdek, ularning o'quv jarayonidagi roli va ahamiyati tahlil qilingan. Bundan tashqari, elektron darsliklarni baholash va o'quv jarayoniga integratsiya qilish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
Asosiy mavzular
- Elektron darsliklar: mohiyati va afzalliklari: Elektron darsliklar an'anaviy darsliklardan farqli o'laroq interaktivlik, multimedialik va moslashuvchanlik kabi afzalliklarga ega. Ular o'quv materialini yanada qiziqarli va samarali tarzda taqdim etish imkoniyatini beradi.
- Elektron darsliklarni yaratish bosqichlari: Elektron darsliklarni yaratish maqsad va vazifalarni belgilash, tuzilmani ishlab chiqish, mazmunni tayyorlash, interaktiv elementlarni qo'shish, dizaynni yaratish, testlash va baholash kabi bosqichlarni o'z ichiga oladi.
- Elektron darsliklarni baholash mezonlari: Elektron darsliklarni baholashda didaktik maqsadga muvofiqligi, mazmunning aniqligi va dolzarbligi, interaktivlik darajasi, foydalanish qulayligi, dizaynning sifati kabi mezonlar inobatga olinadi.
- Elektron darsliklarni o'quv jarayoniga joriy etish: Elektron darsliklarni o'quv jarayoniga joriy etishda o'qituvchilarning tayyorgarligi, talabalarning kompyuter savodxonligi, texnik ta'minotning mavjudligi va darsliklarni qo'llab-quvvatlash kabi omillarni hisobga olish zarur.
- Avtomatlashtirilgan o'quv kurslarini loyihalashtirish tizimini yaratish metodologiyasi: Ushbu metodologiya avtomatlashtirilgan o'quv kurslarini yaratish uchun bosqichma-bosqich ko'rsatmalarni, o'quv materiallarini tuzish prinsiplarini, testlarni yaratish usullarini va talabalarning bilimlarini nazorat qilishni o'z ichiga oladi.