Малака ошириш курсларида умумий ўрта таълим мактабларида хориж тил ўқитиш методикаси

Ushbu to'plam umumiy o'rta ta'lim maktablarida ingliz tili o'qitish metodikasini o'rganishga bag'ishlangan ma'ruzalar matnlaridan iborat. Unda darslarni tashkil etish, yangi so'zlarni o'rgatish, til ko'nikmalarini rivojlantirish, darsliklardan foydalanish, turli yondashuvlar va metodlar haqida ma'lumotlar berilgan.

Asosiy mavzular

Umumiy o'rta ta'lim maktablarida xorijiy til o'qitishning hozirgi kundagi ahvoli va xorijiy til o'qituvchilarining oldiga qo'ygan vazifalari: O'qitishning maqsadi, mazmuni, vositalari va o'qituvchilarning vazifalari ko'rib chiqiladi. Darsni tashkil etish, darsliklardan foydalanish va o'qituvchining roli muhimligi ta'kidlanadi.
Nega ingliz tilini o'qitish muhim?: Ingliz tilining ahamiyati, hukumatlar va ta'lim vazirliklarining ingliz tilini o'rganishga bo'lgan munosabati, ingliz tilining xalqaro aloqalardagi roli va fan-texnika sohasidagi ahamiyati yoritiladi.
Katta sinfning qiyinchiliklari: Katta sinfda dars berishning qiyinchiliklari, jumladan o'quvchilarning diqqatini jalb qilish, motivatsiyani saqlash, resurslarning cheklanganligi va boshqa omillar tahlil qilinadi.
Ingliz tilini o'qitish usullari: Grammatika-tarjima usuli, to'g'ridan-to'g'ri usullar va kommunikativ til o'rgatish kabi turli o'qitish usullari, ularning afzalliklari va kamchiliklari bilan birga ko'rib chiqiladi.
Yangi tilni o'rgatish uchun darslarni tashkil etish: Yangi so'zlar, grammatika va funksional tilni o'rgatish uchun darslarni tashkil etishning asosiy tamoyillari, shu jumladan taqdimot, amaliyot va ishlab chiqarish bosqichlari muhokama qilinadi.
Til ko'nikmalarini yaxshilash uchun darslarni tashkil etish: Til ko'nikmalarini (o'qish, tinglash, gapirish va yozish) yaxshilashga qaratilgan darslarni tashkil etishning usullari, jumladan darsning oldingi, davomidagi va keyingi bosqichlari ko'rib chiqiladi.
O'quv materiallarini tanlash: O'quv materiallarini tanlashda davlat ta'lim standartlari va darsning maqsadi, yozuv malakasini oshirish, grammatikani mukammallashtirish, leksik boylikni oshirish, nutq madaniyatini shakllantirish va kommunikativ kompetensiyani takomillashtirish kabi omillarga e'tibor berish zarurligi ta'kidlanadi.
Xorijiy tillarni o'qitishning tarixiy bosqichlari: Xorijiy tillarni o'qitishning turli metodlari, jumladan tarjima metodi, to'g'ri metod, qiyosiy metod va aralash metodlar bilan solishtirilib o'tilgan. Pedagogic texnologiya ta'rifi ham berilgan.
Chet ellarda va mamlakatimizda xorij tiliga o'rgatishning zamonaviy metodlari: Zamonaviy (intensiv) metodlar (Masalan: gipnoterapiya va suggestopediya kabi metodlar) xususida ma'lumotlar beriladi.