Использование метода case study при обучении программированию

Ushbu kitob dasturlashni o'qitishda Case Study metodini qo'llashga bag'ishlangan. Unda ta'limning ikki pog'onali tizimga o'tishi, talabalarni uzluksiz ta'limga tayyorlash, ularning bilimlarini mustaqil ravishda to'ldirish zaruriyati va bo'lajak mutaxassislarda shakllantirilishi lozim bo'lgan umumiy madaniy va professional kompetensiyalar haqida so'z boradi. Kitobda yangi o'qitish usullarini qo'llash zarurati, auditoriya soatlarining qisqarishi, talabaning mustaqil ish hajmining oshishi va o'qituvchi tomonidan nazoratning kuchayishi, uzatiladigan ma'lumotlarning murakkabligi va hajmi, auditoriyaning sifat darajasi va fanlararo aloqalarni vizuallashtirish zaruriyati kabi omillar bilan asoslanadi. Case Study metodining mohiyati, uning o'ziga xos xususiyatlari, afzalliklari va dasturlashni o'qitishda qo'llanilishi batafsil yoritilgan.

Asosiy mavzular

Case Study metodi: Konkret real vaziyatni tahlil qilish, muammolarning mohiyatini tushunish, mumkin bo'lgan yechimlarni taklif qilish va ulardan eng yaxshisini tanlash orqali o'qitish usuli.
Algoritmik fikrlash: Talabalarda algoritmik fikrlashni rivojlantirish, amaliy masalalarni yechishda algoritmizatsiyaning ahamiyatini ko'rsatish.
Ta'limda axborotni izlash: Yangi ma'lumotlarni mustaqil o'rganish, matn bilan ishlash, ma'lumot qidirish va tahlil qilish usullarini o'zlashtirish.
Dasturlashda Case Study metodini qo'llash: Dasturlash fanini o'qitishda Case Study metodini qo'llash orqali talabalarning amaliy ko'nikmalarini shakllantirish.