Designing activities on integrated skills on the theme “New York City”

Ushbu kurs ishida ingliz tilini o'qitishda materiallarni loyihalashtirish masalalari ko'rib chiqilgan. Unda darsliklar va qo'llanmalardan foydalanishning afzalliklari va kamchiliklari, o'qituvchi tomonidan yaratilgan materiallarning afzalliklari, turli xil til ko'nikmalarini (o'qish, yozish, gapirish, tinglash) rivojlantirish uchun materiallar yaratish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan. Bundan tashqari, materiallarni baholash, darsni tashkil etish va til o'rgatishning psixologik jihatlari ham yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • O'qish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun materiallar: Matnni o'qishga tayyorgarlik, matn bilan ishlash usullari (guruhlarda, juftliklarda), matnni o'qishni rag'batlantirish usullari, topshiriqlar turlari (hikoyani sahnalashtirish, jigsaw o'qish, savol-javoblar tuzish), matnni tanlash mezonlari, matn bilan ishlashda xatolarni aniqlash va tuzatish.
  • Yozish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun materiallar: Yozuvning ahamiyati, yozuv malakalarini shakllantirish (harflarni yozish, tovushlarni belgilash, so'zlarni to'g'ri yozish), yozma mashqlar turlari (diktant, ko'chirish, berilgan na'munaga asosan yozish, savollarga javob berish), matn mazmunini bayon qilish, taqdimotga tayyorgarlik.
  • Gapirish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun materiallar: Nutqning mohiyati, nutqiy mashqlar turlari (rasmlar asosida, matn asosida, film asosida), so'z boyligini oshirish, talaffuzni yaxshilash, nutq odatlarini shakllantirish, modelga asoslangan gaplar tuzish, muloqotga tayyorgarlik (dialog, monolog).
  • Tinglash ko'nikmalarini rivojlantirish uchun materiallar: Tinglashning ahamiyati, o'qituvchi nutqiga qo'yiladigan talablar, tinglash mashqlari turlari (fonetik mashqlar, leksik mashqlar, grammatik mashqlar), xotirani rivojlantirish, diqqatni jamlash, vizual tasavvurni rivojlantirish, mantiqiy fikrlashni rivojlantirish, matn mazmunini tushunish (asosiy g'oyani aniqlash, reja tuzish, matnni yakunlash).
  • Materiallarni loyihalashtirishning umumiy jihatlari: Materiallarni tanlashda o'quvchilarning qiziqishlari, darajasi, madaniy xususiyatlari va mavjud resurslar hisobga olinishi kerak. Materiallar aniq maqsadga yo'naltirilgan, qiziqarli, moslashuvchan va turli xil bo'lishi kerak. Materiallarni baholashda ularning sifati, foydaliligi, qulayligi va o'quvchilarning ehtiyojlariga mosligi hisobga olinadi.