Bo’lajak chet tili o’qituvchilarida multimediya texnologiyalaridan foydalanish malakalarini shakllantrish

Ushbu bitiruv malakaviy ishi bo'lajak chet tili o'qituvchilarida multimediya texnologiyalaridan foydalanish malakalarini shakllantirish masalalariga bag'ishlangan. Ishda chet tilini o'qitishda texnik vositalarning ahamiyati, ulardan foydalanishning nazariy va metodik asoslari, turli bosqichlarda texnik vositalardan foydalanish xususiyatlari yoritilgan. Shuningdek, ishda multimedia vositalaridan dars jarayonida foydalanishning amaliy jihatlari, o'quvchilarni faollashtirish, qiziqishni oshirish, ko'nikma va malakalarni rivojlantirish yo'llari ko'rsatilgan.

Asosiy mavzular

• Chet tili o'qitishda texnik vositalardan foydalanishning nazariy asoslari: Ushbu mavzuda texnik vositalarning chet til o'qitishdagi o'rni, turlari, tasnifi va ulardan foydalanishga qo'yiladigan talablar ko'rib chiqiladi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik texnologiyalar va multimedia texnologiyalaridan foydalanishning ahamiyati, ta'lim tizimida qo'llanilishi va o'qitishning ilg'or usullari tahlil qilinadi.
• Ta'limning turli bosqichlarida texnik vositalardan foydalanishning lingvistik, psixologik va didaktik asoslari: Mavzuda turli ta'lim bosqichlarida texnik vositalardan foydalanishning lingvistik, psixologik va didaktik asoslari, o'quvchilarning yosh xususiyatlari, o'zlashtirish darajasi va individual yondashuvlar hisobga olinadi. Shuningdek, ta'limni kasbga yo'naltirish, multimedia darslarining afzalliklari va kamchiliklari tahlil qilinadi.
• Texnik vositalardan turli ta'lim bosqichlarida foydalanishni metodik shakllantirish: Ushbu mavzu turli ta'lim bosqichlarida (I-III, V-VI-VII, VIII-IX sinflar) texnik vositalardan foydalanish metodikalarini o'z ichiga oladi. Har bir bosqich uchun darslarni tashkil etish, metodik usullar, interfaol metodlar, elektron resurslardan foydalanish, guruhli va individual ishlar, shuningdek o'quvchilarni faollashtirish, qiziqishni oshirish va ko'nikmalarni shakllantirish yo'llari ko'rsatilgan.