География Таълими методикаси
Ushbu kitob adabiyot darslarida milliy qadriyatlarni o'rgatishga bag'ishlangan bo'lib, o'qituvchilar, talabalar va adabiyotga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan. Kitobda "Alpomish" dostoni misolida milliy qadriyatlar tahlil etiladi, darslarda interaktiv usullardan foydalanish metodikasi ko'rsatiladi.
Asosiy mavzular
- "Alpomish" dostonida milliy qadriyatlar tarannumi: Ushbu mavzuda "Alpomish" dostonining turkiy xalqlar orasida tarqalishi, dostonning vatanparvarlik, odillik, yurtni himoya qilish kabi qadriyatlarni targ'ib qilishi haqida so'z yuritiladi. Shuningdek, dostonning o'zbek xalqi madaniyati va ma'naviyatidagi o'rni, yosh avlodni tarbiyalashdagi ahamiyati ochib berilgan.
- "Alpomish" dostonini o'rganishda "Aqliy hujum" usuli istifodasi: Mazkur mavzuda dars jarayonida "Aqliy hujum" usulidan foydalanishning afzalliklari, o'quvchilarni faollashtirish, mustaqil fikrlashga undash, doston qahramonlarini tahlil qilishda ushbu usulning ahamiyati ko'rsatilgan.
- "Alpomish" dostonini sharhlab o'rganish: Bu mavzuda dostonni sharhlash orqali o'rganishning ahamiyati, doston matnidagi qiyin so'zlarni tushuntirish, tarixiy-etnografik ma'lumotlar berish, badiiy tasvirlarni tahlil qilish, qahramonlar xarakterini ochish usullari bayon qilingan.
- "Blits-o'yin" usuli orqali "Alpomish" dostonini o'rganish: "Blits-o'yin" usuli orqali o'quvchilarning fikrlash tezligini oshirish, mustaqil qaror qabul qilish, harakatlar ketma-ketligini to'g'ri tashkil etish, o'z fikrini himoya qilish ko'nikmalarini rivojlantirish usullari yoritilgan.
- "Loyiha" usuli orqali "Alpomish" dostonini o'rganish: "Loyiha" usulining afzalliklari, o'quvchilarning tadqiqotchilik qobiliyatini rivojlantirish, guruhlarda ishlash, mavzuni chuqur o'rganish, loyiha tayyorlash va uni himoya qilish bosqichlari tushuntirilgan.
- "Klaster" usuli orqali "Alpomish" dostonini o'rganish: "Klaster" usulining mohiyati, o'quvchilarning fikrlarini jamlash, guruhlarda ishlash, mavzuni vizual tarzda ifodalash, o'quvchilarning faolligini oshirish, "Alpomish" dostonidagi qahramonlar orqali klaster yaratish usullari ko'rsatilgan.
- "Bumerang" usuli orqali "Alpomish" dostonini o'rganish: "Bumerang" usulining afzalliklari, o'quvchilarning bilimlarini mustahkamlash, guruhlarda ishlash, matnlarni tahlil qilish, fikrlarni almashish, ekspertlar yordamida baholash, savol-javoblar orqali dostonni o'rganish usullari bayon etilgan.
- "Xulosalash" yoki "Yelpig'ich" usuli orqali "Alpomish" dostonini o'rganish: "Xulosalash" usuli murakkab mavzularni o'rganishda foydalidir. O'quvchilar mustaqil va mantiqli fikrlashga, og'zaki va yozma ifodalashga o'rganadi. Mavzuni o'rganishning turli bosqichlarida foydalanish mumkinligi yoritilgan.