Мактаб ўқувчилари тарбиясида айтим (вокал) мусиқасидан фойдаланиш

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi ta'lim tizimida musiqa ta'limining o'rnini, maqsad va vazifalarini yoritadi. Unda maktab o'quvchilarini aytim (vokal) san'ati orqali tarbiyalash, musiqa savodxonligini oshirish, estetik didini rivojlantirish masalalari ko'rib chiqiladi. Kitobda musiqa darslarining tuzilishi, o'qitish metodlari, qo'shiq tanlash mezonlari va xor mashg'ulotlari haqida ma'lumotlar berilgan.

Asosiy mavzular

• Umumta'lim maktablarida musiqa madaniyati darslarining o'ziga xos xususiyatlari: Bu mavzuda musiqa darslarining bolalar tarbiyasidagi roli, o'qituvchining vazifalari, darsning tuzilishi va metodlari haqida so'z boradi. Aytim (vokal) ijro uslublari va ularning dars jarayonida qo'llanilishi muhim ahamiyatga ega ekanligi ta'kidlanadi.
• Maktab amaliyotidagi aytim (vokal) asarlari misolida qo'shiq o'rgatish jarayoniga tavsif berish: Bu mavzuda maktab darsliklarida berilgan aytim (vokal) asarlarini o'rgatish metodikasi, qo'shiq tanlash mezonlari, ovoz ustida ishlash, talaffuzni to'g'rilash va badiiy ijro etish masalalari ko'rib chiqiladi. Qo'shiq o'rgatishning bosqichlari, o'qituvchi va o'quvchilarning roli aniqlanadi.