Umumta’lim maktablarida nyuton qonunlarini o’rganishda multimediali o’qitish vositalaridan foydalanish metodi.

Ushbu bitiruv malakaviy ishi umumta'lim maktablarida Nyuton qonunlarini o'qitishda multimediali vositalardan foydalanish metodikasiga bag'ishlangan. Ishda nazariy, ilmiy va metodik tushunchalar, shuningdek, ta'lim jarayonini pedagogik texnologiyalar tamoyillariga mos ravishda tashkil etish va amalga oshirishga yordam beradigan multimediali elektron darsliklardan foydalanish metodlari bayon etilgan.

Asosiy mavzular

Dinamika: Ushbu bo'limda jismlarning harakati va uning sabablari, massa, kuch kabi fizik kattaliklar va ularning birliklari o'rganiladi. Nyutonning birinchi, ikkinchi va uchinchi qonunlari batafsil ko'rib chiqiladi va ularning amaliyotdagi ahamiyati tushuntiriladi.
Moddiy nuqta dinamikasi: Moddiy nuqta tushunchasi, inersiya, inersial sanoq sistemalari, kuch, impuls, Nyutonning ikkinchi qonuni va uning matematik ifodasi kabi mavzular o'rganiladi. Shuningdek, harakat miqdori va Nyutonning uchinchi qonuni ham batafsil tahlil qilinadi.
Keys-stadi usuli: Ta'lim berish vaziyatini tahlil qilish, muammoni aniqlash, yechim izlash, vaziyatdan chiqish yo'llarini topish va qaror qabul qilish kabi bosqichlarni o'z ichiga oladi. Keys-stadi misol sifatida "Avtobusda" vaziyatidan foydalanib, Nyutonning birinchi qonunini tushuntirish keltirilgan.
BMK'larni tahlil qilish metodikasi: Nyuton qonunlariga oid rasmlar, slaydlar va videolar yordamida o'quvchilarga tushuntirish, ularning izohini olish, baholash usullari bayon etilgan.
Vizual manbalar: Multimedia, uning turlari va afzalliklari, ta'limda multimediadan foydalanish usullari, kompyuterning multimedia uchun talablari haqida ma'lumotlar keltirilgan. Shuningdek, animatsiyali, elektron multimedialardan foydalanishning natijalari ko'rsatilgan.