Машинасозлик ва муҳандислик фанларини ўқитишда электрон дарсликларни ўрни
Ушбу тўпламда муҳандисларни тайёрлашдаги таълим муаммолари, хусусан, амалий машғулотларни ташкил этиш, талабаларнинг мустақил изланишларини қўллаб-қувватлаш, замонавий муҳандислик таълим тизимини ислоҳ этиш масалалари кўриб чиқилади. Шунингдек, машинасозлик ва муҳандислик фанларини ўқитишда электрон дарсликларнинг ўрни, уларни яратиш талаблари ва аҳамияти муҳокама қилинади. «Ақлий ҳужум» методининг назарий механикани ўқитишдаги самарадорлиги ҳам таҳлил этилади.
Asosiy mavzular
- Муҳандислик таълими муаммолари: Олий ва ўрта махсус таълим муассасаларида муҳандис кадрларни тайёрлаш жараёнидаги муаммолар, амалий машғулотларни ташкил этиш ва талабаларнинг мустақил изланишларини ривожлантириш масалалари.
- Машинасозлик ва муҳандислик фанларини ўқитишда электрон дарсликлар: Электрон дарсликларнинг ўрни, уларни яратишдаги талаблар, кўргазмалилик, мультимедиа имкониятларидан фойдаланиш ва уларнинг таълим жараёнидаги аҳамияти.
- "Ақлий ҳужум" методи: Назарий механикани ўқитишда "ақлий ҳужум" методининг самарадорлиги, унинг ижодий фаолликни рағбатлантириш, ностандарт ечимларни топиш ва жамоавий фикрлашни ташкил этишдаги роли.