Педагог кадрлар малакасини ошириши ва касбий фаолияти мониторингини ташкил этишнинг электрон тизими

Ushbu dissertatsiya pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish jarayonlarida elektron tizimlarni qo'llashning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganadi. Tadqiqot, elektron ta'lim resurslarini yaratish, monitoring tizimlarini ishlab chiqish va ularni amaliyotga joriy etish masalalariga bag'ishlangan. Dissertatsiyada pedagog kadrlarning kasbiy kompetentligini oshirishda axborot-kommunikatsiya texnologiyalarining roli, elektron portfoliolarni yaratish va ulardan foydalanish usullari hamda masofaviy ta'lim texnologiyalarini qo'llash kabi muhim mavzular yoritilgan.

Asosiy mavzular

  • Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirishning nazariy asoslari: Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va malaka oshirishning mohiyati, maqsadlari, vazifalari va prinsiplari, shuningdek, bu sohadagi xalqaro tajriba va O'zbekiston Respublikasidagi mavjud holat tahlil qilinadi.
  • Elektron ta'lim resurslarini yaratish va ulardan foydalanish: Elektron darsliklar, multimedia taqdimotlar, interaktiv topshiriqlar va boshqa elektron ta'lim resurslarini yaratish metodologiyasi, ularni o'quv jarayoniga integratsiya qilish usullari va didaktik talablarga muvofiqligi ko'rib chiqiladi.
  • Pedagog kadrlarning kasbiy faoliyatini monitoring qilishning elektron tizimi: Pedagog kadrlarning kasbiy faoliyatini monitoring qilishning maqsadlari, vazifalari, prinsiplari va metodlari, shuningdek, monitoring natijalarini tahlil qilish va baholash usullari, elektron monitoring tizimining tuzilishi va funksiyalari bayon etiladi.
  • Elektron portfolioni yaratish va baholash: Pedagogning elektron portfolioni yaratishning maqsadi, vazifalari, tuzilishi, tarkibiy qismlari va baholash mezonlari, elektron portfoliodan o'quv jarayonida foydalanish usullari tavsiflanadi.
  • Masofaviy ta'lim texnologiyalari: Masofaviy ta'limning mohiyati, afzalliklari va kamchiliklari, masofaviy ta'limni tashkil etish shakllari va usullari, masofaviy ta'lim platformalaridan foydalanish imkoniyatlari muhokama qilinadi.