Der Film im DaF-Unterricht

Ushbu kitobda nemis tilini o'rganishda filmlardan foydalanish imkoniyatlari, afzalliklari va usullari ko'rib chiqilgan. Unda filmlarni dars jarayoniga integratsiya qilish, o'quv materiallarini didaktik jihatdan qayta ishlash va turli topshiriqlar orqali o'quvchilarning ko'nikmalarini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Shuningdek, filmlarni tanlash mezonlari va dars uchun mos bo'lgan filmlarning xususiyatlari muhokama qilingan.

Asosiy mavzular

Filmlarning DaF (nemis tili chet tili sifatida) darslarida qo'llanilishi: Filmlarning dars jarayonida qanday afzalliklarga ega ekanligi, motivatsiyani oshirish, madaniy bilim berish, til ko'nikmalarini rivojlantirish va darsni qiziqarli qilish kabi jihatlar ko'rib chiqiladi.
Filmlarni didaktik jihatdan qayta ishlash: Dars uchun filmlardan samarali foydalanish uchun materiallarni qayta ishlash usullari, topshiriqlar yaratish, filmlarni tahlil qilish va o'quv maqsadlariga moslashtirish jarayonlari yoritiladi.
Filmlarni tanlash mezonlari: Dars uchun mos filmlarni tanlashda e'tiborga olish kerak bo'lgan omillar, til darajasi, madaniy moslik, qiziqarlilik va o'quv maqsadlariga muvofiqligi kabi mezonlar muhokama qilinadi.
Spielfilmlarning DaF darslarida qo'llanilishiga misollar: Konkret filmlardan foydalanish orqali darsni tashkil etish, topshiriqlar berish va o'quvchilarning faolligini oshirish usullari tasvirlanadi.
Audio-vizual material bilan ishlashdagi qiyinchiliklar: Audio-vizual material bilan ishlashda duch kelinadigan qiyinchiliklarni bartaraf etish, materiallarni moslash, talabalarning yoshidan kelib chiqadigan qiyinchiliklarni bartaraf etish.