Талаба-ёшлар маънавиятини шакллантиришда ахборот технологияларидан фойдаланиш
Ushbu referat O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tasdiqlangan, A.Navoiy nomidagi Samarqand Davlat Universiteti Musiqa, Badiiy grafika va Mehnat ta'limi fakultetida tayyorlangan. "Kasbiy ta'limni o'qitish metodikasi" kafedrasi tomonidan tayyorlangan ushbu ishning asosiy maqsadi "Talaba-yoshlar ma'naviyatini shakllantirishda axborot kommunikatsion texnologiyalardan foydalanish" mavzusini chuqur o'rganishdir. Mamlakatimizda kadrlarni tayyorlash milliy dasturi doirasida axborot kommunikatsion texnologiyalar hamda kompyuterlashtirishning ta'lim jarayonidagi ahamiyati ta'kidlanadi. Referatda, ayniqsa, Samarqand davlat universitetida ushbu sohada olib borilgan tadqiqotlar va ularning natijalari, xususan, talabalarni tarixiy-madaniy obyektlar bilan tanishtirish orqali ma'naviyatini shakllantirishda kompyuter texnologiyalaridan foydalanish muhimligi ko'rsatib o'tilgan. "Samarqand ma'naviyat o'choqlari" elektron xaritasi yaratish hamda undan foydalanish usullari batafsil bayon etilgan.
Asosiy mavzular
- Axborot kommunikatsion texnologiyalarning ta'limdagi o'rni: Referatda O'zbekiston Respublikasining "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi"ga asoslanib, zamonaviy axborot texnologiyalari va kompyuterlashtirishning ta'lim jarayonini takomillashtirishdagi muhim rol o'ynashi ta'kidlanadi. Bu texnologiyalarning talabalarning ma'naviy dunyosini boyitishdagi ahamiyati haqida so'z yuritiladi.
- Tarixiy-madaniy obyektlar va ma'naviyatni shakllantirish: Talabalarni O'zbekistonning boy tarixiy-madaniy merosi, jumladan, Samarqanddagi qadimiy madrasalar, maqbaralar, masjirlar, qadamjolar va muzeylar bilan tanishtirish orqali ularning milliy g'urur va iftixor tuyg'ularini kuchaytirish hamda ma'naviyatini yuksaltirish muhimligi ta'kidlanadi.
- "Samarqand ma'naviyat o'choqlari" elektron xaritasi: Referatda Samarqand shahri va viloyatidagi tarixiy-madaniy obyektlarni o'z ichiga olgan "Samarqand ma'naviyat o'choqlari" nomli elektron xarita yaratish va undan ta'lim-tarbiya jarayonida foydalanish usullari batafsil yoritilgan. Ushbu xarita orqali talabalar turli obyektlar haqidagi ma'lumotlar, sur'atlar va boshqa qo'shimcha materiallar bilan tanishishlari mumkinligi aytiladi.
- Kompyuter mulohotli dasturlarning qo'llanilishi: Referatda kompyuter mulohotli dasturlarning, jumladan, "Samarqand ma'naviyat o'choqlari" nomli dasturning ishlatilishi, undagi imkoniyatlar va foydalanish yo'llari tushuntirilgan. Bunday dasturlarning nafaqat oliy ta'lim muassasalarida, balki umumiy o'rta, o'rta maxsus va kasb-hunar ta'lim tizimlarida ham qo'llanilishi mumkinligi ta'kidlangan.