O’zbekiston Respublikasida amaliy san’atning rivojlanishi (Samarqand naqqoshligi misolida)
Ushbu tadqiqot ishi O'zbekiston Respublikasida amaliy san'atning rivojlanishini, xususan Samarqand naqqoshlik maktabining o'ziga xos xususiyatlarini va ushbu maktablarda ta'lim berishning shakl va metodlarini chuqur o'rganishga bag'ishlangan. Unda O'zbekiston amaliy san'atining tarixiy taraqqiyoti, Samarqand naqqoshlik maktabi namoyandalari va ularning asarlari tahlili, shuningdek, Samarqand naqqoshligining boshqa maktablardan farqli jihatlari hamda ta'lim jarayonida qo'llaniladigan usullar atroflicha yoritilgan. Tadqiqotda amaliy san'atning pedagogik ahamiyati, uning o'quvchilarning estetik, ma'naviy va axloqiy tarbiyasidagi o'rni ham ko'rsatib berilgan. Ishning oxirida mavzuga oid xulosalar va tavsiyalar keltirilgan.
Asosiy mavzular
- O'zbekiston Respublikasida amaliy san'at rivojlanishi va uning tarixiy taraqqiyoti: Ushbu bobda amaliy san'atning rivojlanish bosqichlari va taraqqiyoti, uning pedagogik ahamiyati hamda o'ziga xos xususiyatlari haqida ma'lumot berilgan. Amaliy san'atning tarixiy ildizlari, turli davrlardagi rivojlanish bosqichlari, O'zbekiston amaliy san'atining noyob xususiyatlari ko'rib chiqilgan.
- O'zbekiston Respublikasining amaliy san'atida Samarqand naqqoshlik maktablari: Bobda Samarqand naqqoshlik maktabi namoyandalari va ularning asarlari tahlil qilingan. Samarqand naqqoshlik maktabining boshqa maktablardan farqli jihatlari, o'ziga xosliklari va naqshlarning boshqa o'zbek xalq amaliy san'atida qo'llanilishi haqida batafsil ma'lumot berilgan.
- O'zbekiston Respublikasining amaliy san'atidagi Samarqand naqqoshlik maktablarida o'qitishning shakl va metodlari: Uchinchi bobda Samarqand naqqoshlik maktabini kasb-hunar kollejlarida o'qitishning shakl va metodlari, tajriba-sinov ishlarining natijalari va ularning tahlili keltirilgan. Amaliy san'atni o'qitish jarayonida qo'llanilishi mumkin bo'lgan ilg'or metodlar va tavsiyalar bayon etilgan.