Musiqa darslari orqali o’quvchi yoshlarda vatanga muhabbat va milliy g’oya tushunchalarini shakllantirish uslublari

Ushbu bitiruv malakaviy ishida musiqa darslari orqali o'quvchi yoshlarda Vatanga muhabbat va milliy g'oya tushunchalarini shakllantirish uslublari o'rganilgan. Ishda Vatanparvarlik g'oyasini shakllantirish, milliy istiqlol g'oyasini singdirish hamda ma'naviy-ahloqiy tarbiyalashda musiqa darslarining o'rni yoritilgan.

Asosiy mavzular

Kirish: Bitiruv malakaviy ishining dolzarbligi, maqsadi, vazifalari, ilmiy farazi, obyekti va predmeti asoslangan. Milliy istiqlol g'oyasining mohiyati, shakllanishi va turlari haqida ma'lumot berilgan.
I BOB: O'quvchilarni musiqa darslari orqali tarbiyalashda Vatanga muhabbat va milliy g'oya tushunchalarini shakllantirishning nazariy pedagogik asoslari: 1.1. Musiqa madaniyati darslarida o'quvchilarni Vatanparvarlik g'oyasini shakllantirish. 1.2. Yosh avlod ongiga milliy istiqlol g'oyasini singdirishda musiqa madaniyati fanining vazifalari. Ushbu bobda milliy g'oya va Vatanga muhabbatni shakllantirishning nazariy asoslari ochib berilgan.
II BOB: O'quvchilarini musiqa madaniyati darslarida ma'naviy-ahloqiy tarbiyalashda milliy g'oya va Vatanga muhabbat tuyg'usini shakllantirish mazmuni, shakli, uslublari: 2.1. Musiqa darslari jarayonida yoshlarda milliy istiqlol g'oyasini shakllantirishning uslubiy tamoyili. 2.2. O'quvchilarda Vatanparvarlik g'oyasini tarbiyalashda musiqiy repertuar tanlashning mohiyati. Ushbu bobda milliy g'oyani shakllantirish uslublari va musiqiy repertuar tanlashning ahamiyati bayon etilgan.
Xulosa: Musiqa darslari orqali o'quvchilarda Vatanga muhabbat va milliy g'oya tushunchalarini shakllantirishning ahamiyati va uslublari umumlashtirilgan.
Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati: Bitiruv malakaviy ishini yozishda foydalanilgan ilmiy-uslubiy adabiyotlar keltirilgan.