Prospects for the introduction of mobile learning system in the educational process

Ushbu nashr zamonaviy ta'lim tizimida mobil o'qitish tizimlarining joriy etilishi istiqbollarini tahlil qiladi. Unda mobil o'qitishning kelib chiqishi, rivojlanishi, O'zbekistondagi ta'lim tizimiga tatbiqi bilan bog'liq muammolar, shuningdek, mobil o'qitishning didaktik vazifalari va asosiy afzalliklari ko'rib chiqiladi. Nashrda ta'limning ushbu innovatsion shaklining ijtimoiy va axborotlashtirishdagi o'rni ham yoritilgan. Shuningdek, maqolada mobil o'qitishning o'quv jarayonini tashkil etishdagi kichik tizimlari va didaktik funksiyalari ham atroflicha tahlil qilingan.

Asosiy mavzular

Mobil o'qitishning joriy etilishi istiqbollari: Maqolada O'zbekistondagi ta'lim tizimiga mobil o'qitish tizimlarini joriy etish bilan bog'liq muammolar, mobil o'qitish tushunchasining o'zi, ta'lim tizimining barcha komponentlari va darajalariga kiritilishi kerak bo'lgan o'zgarishlar hamda mobil qurilmalarning o'qitish jarayonida qo'llanilishi shartlari tahlil qilinadi.
Mobil o'qitishning kelib chiqishi va rivojlanishi: Ushbu mavzu doirasida mobil o'qitishning kelib chiqishi, Xitoy, Avstraliya va AQSH kabi mamlakatlardagi tajribalar, shuningdek, mobil o'qitishning elektron va masofaviy ta'lim bilan bog'liqligi haqida ma'lumot beriladi.
Mobil o'qitishning didaktik vazifalari va afzalliklari: Nashrda mobil o'qitishning kognitiv (intellektual), diagnostik (qobiliyatni aniqlash), adaptiv (axborot madaniyatini rivojlantirish) va nazorat (bo'shliqlarni aniqlash) kabi didaktik vazifalari hamda ta'limning qulayligi, individualizatsiyasi, samaradorligi kabi afzalliklari tahlil qilinadi.