10-sinf o'quvchilari uchun yakuniy imtihon biletlari.

Ushbu hujjat Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi Respublika taʼlim markazi tomonidan umumiy oʻrta taʼlimning 10-sinf oʻquvchilari uchun biologiya fanidan bosqichli imtihonni oʻtkazish boʻyicha metodik tavsiyalar va materiallarni oʻz ichiga oladi. Hujjatda imtihonni oʻtkazish tartibi, baholash mezonlari, hamda turli mavzular boʻyicha savollar va topshiriqlar keltirilgan. Kitobda mavzularni chuqur oʻrganish va amaliy koʻnikmalarni shakllantirishga qaratilgan topshiriqlar mavjud. Bundan tashqari, informatik va axborot texnologiyalari hamda tarix fanlari boʻyicha ham shunga oʻxshash tavsiyalar va materiallar berilgan.

Asosiy mavzular

Biologiya fanidan bosqichli imtihon: Hujjatda biologiya fanidan 10-sinf oʻquvchilari uchun bosqichli imtihon oʻtkazish boʻyicha metodik tavsiyalar va materiallar berilgan. Imtihon ogʻzaki shaklda, 3 ta savol (2 ta nazariy, 1 ta amaliy) asosida oʻtkazilishi, har bir savolga 5 ballik tizimda baholanishi hamda tayyorgarlik uchun 20 daqiqa vaqt berilishi tushuntirilgan. Nazariy va amaliy savollarga berilgan javoblarni baholash mezonlari aniq koʻrsatib oʻtilgan.
Informatika va axborot texnologiyalari fanidan bosqichli imtihon: Hujjatda informatika va axborot texnologiyalari fanidan 10-sinf oʻquvchilari uchun yozma ish shaklidagi bosqichli imtihon oʻtkazish tartib-qoidalari bayon etilgan. Har bir oʻquvchiga bittadan bilet berilishi, har bir biletdagi topshiriqlar Davlat taʼlim standartiga mosligi, shuningdek, yechimlarni izohlash uchun qoʻshimcha vaqt berilishi haqida maʼlumot berilgan. Baholash mezonlari ham keltirilgan.
Tarix fanidan bosqichli imtihon: Hujjatda tarix fanidan 10-sinf oʻquvchilari uchun ogʻzaki shakldagi bosqichli imtihon oʻtkazish boʻyicha tavsiyalar va materiallar taqdim etilgan. Imtihon uchun 30 ta bilet berilishi, har bir biletdagi 3 ta savolga tayyorgarlik koʻrish va javob berish uchun 20 daqiqa vaqt ajratilishi koʻrsatilgan. Savollarga baho berishda mezonlar hamda ularning ballar miqdori aniqlab berilgan.