Multimediali o'yinlar va ularning boshlang'ich sinf ona tili ta'limida o'rni

Ushbu to'plam "Tafakkur va talqin" deb nomlanadi va unda magistratura talabalarining ilmiy maqolalari jamlangan. Kitob Buxoro davlat universiteti tomonidan nashr etilgan va 2018-yilga bag'ishlangan. Unda turli fanlarning dolzarb masalalariga bag'ishlangan maqolalar mavjud.

Asosiy mavzular

  • MULTIMEDIALI O'YINLAR VA ULARNING BOSHLANG'ICH SINF ONA TILI TA'LIMIDA O'RNI: Maqolada multimedia vositalarining ta'lim-tarbiya sifatini oshirishdagi roli, ayniqsa, boshlang'ich sinf ona tili ta'limida qo'llanilishi haqida so'z boradi. Multimedia vositalarining turlari, ularning kompyuter ta'limida foydalanish imkoniyatlari va o'quvchilarning qiziqishini oshirishdagi o'rni tahlil qilingan.
  • O'ZBEKISTON HUDUDIDA SHAMOL ENERGIYASIDAN FOYDALANISH ISTIQBOLLARI: Maqolada energetikani rivojlanishi natijasida yerning ifloslanishi va qayta tiklanadigan energiya manbalariga bo'lgan talabning ortib borishi haqida so'z yuritiladi. O'zbekiston hududida shamol energiyasidan foydalanish imkoniyatlari, uning texnikaviy ko'rsatkichlari va mavjud sharoitlar tahlil qilingan.
  • Ta'lim maqsadi - boshlang'ich ta'limning bosh mezoni: Maqolada ta'lim maqsadlari, jumladan, boshlang'ich ta'limning bosh mezoni sifatida qanday vazifalar bajarishi haqida fikr yuritiladi. Ta'lim jarayonida qo'llaniladigan usullar va ularning samaradorligi masalalariga to'xtalib o'tilgan.
  • Tabiiy tillar uchun leksiko-semantik lug'at ma'lumotlar bazasini yaratish tamoyillari: Maqolada tabiiy tillar uchun leksiko-semantik lug'at ma'lumotlar bazasini yaratishning nazariy va amaliy jihatlari, tamoyillari haqida so'z boradi. Bunda tilshunoslik va kompyuter texnologiyalarining o'zaro bog'liqligi hamda bunday bazalarni yaratishning ahamiyati ko'rsatilgan.
  • Elektron ta'limda moodle tizimining qo'llanilishi va uning imkoniyatlari: Maqolada elektron ta'limda Moodle tizimining qo'llanilishi, uning imkoniyatlari va ta'lim jarayoniga ta'siri haqida so'z yuritiladi. Moodle tizimi orqali o'qitishni tashkil etish va talabalar faolligini oshirish yo'llari ko'rsatilgan.