Kishi mektep jasının` psixologiyalıq mashqalaları
Ushbu kitob "Kishi mektep jasining psixologik mashqalalari va ularning korreksiyasi" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, maktabgacha va boshlang'ich maktab yoshidagi bolalarning rivojlanish davrida duch keladigan psixologik muammolarni o'rganish, ularning sabablarini tahlil qilish va ushbu muammolarni bartaraf etish bo'yicha usullar va tavsiyalar berilgan. Kitobda bolalik psixologiyasi, o'quv jarayoni, bolalarning individual o'ziga xos xususiyatlari, qiyinchiliklarni yengish usullari haqida batafsil ma'lumotlar keltirilgan. Shuningdek, turli metodikalar va testlar tavsiya etilgan.
Asosiy mavzular
- Kishi mektep jasining psixologik mashqalalari va ularning korreksiyasi: Ushbu bobda kishi mektep yoshidagi bolalarning rivojlanish davrida duch keladigan turli psixologik muammolar, jumladan, o'zlashtira olmaslik, o'qituvchi bilan munosabatdagi qiyinchiliklar, shaxsiy o'ziga xos xususiyatlar va ularni bartaraf etish yo'llari haqida batafsil ma'lumot berilgan. Turli tadqiqotlar va olimlarning fikrlari keltirilgan.
- Kishi mektep jasining jeke individual psixologiyalıq o`zgeshelikleri: Bu qismda 6-10 yoshdagi bolalarning psixologik xususiyatlari, ularning diqqati, xotirasi, tafakkuri, shaxsiy o'ziga xos jihatlari, o'qishga bo'lgan munosabati hamda o'qituvchi bilan o'zaro munosabatlari atroflicha tahlil qilingan.
- Kishi mektep jası da`wirinin` psixologiyalıq mashqalaları: Ushbu mavzu doirasida bolalarning maktabga moslashishi bilan bog'liq qiyinchiliklar, o'zlashtira olmaslikning sabablari, ularga qarshi kurashish usullari ko'rib chiqilgan.
- Kishi mektep jası da`wirinde shaxslar-ara mu`na`sebetler: Bu mavzu kishi mektep yoshidagi bolalarning boshqa odamlar, o'qituvchi va tengdoshlari bilan o'zaro munosabatlarini, ijtimoiy ko'nikmalarini rivojlantirish ahamiyatini yoritadi.
- Kishi mektep jasının` oqiwg`a bolg`an qızıg`ıwshılıg`ın qa`liplestiriw: Ushbu qismda bolalarning o'qishga bo'lgan qiziqishini oshirish, ularning motivatsiyasini rivojlantirish usullari, o'qituvchining roli va ta'sir etuvchi omillar haqida so'z boradi.
- Kishi mektep jasında ushırasatug`ın psixologiyalıq mashqalalardın`aldın alıw boyınsha mekteplerde o`tkeriletug`ın ilajlar: Maktablarda o'quvchilarning o'zlashtira olmaslik muammolarini oldini olish bo'yicha amalga oshiriladigan psixologik va pedagogik tadbirlar, jumladan, o'zaro hamkorlik, sinflararo ishlar, tadbirlar tashkil etish haqida ma'lumot berilgan.
- Kishi mektep jasında ushırasatug`ın mashqalalardın korrektsiyası boyınsha shınıg`ıwlar kompleksi.: O'zlashtira olmaslik va diqqatni jamlash kabi muammolarni bartaraf etishga qaratilgan amaliy mashqlar va o'yinlar to'plami keltirilgan. Bu mashqlar bolalarning psixologik rivojlanishiga yordam beradi.
- Psixologiyaliq-pedagogikaliq usinislar: Ushbu bo'limda o'qituvchilar, psixologlar va ota-onalar uchun kishi mektep yoshidagi bolalar bilan ishlash bo'yicha amaliy tavsiyalar va ko'rsatmalar berilgan.
- Paydalanılg`an a`debiyatlar: Kitobda keltirilgan ma'lumotlarning ilmiy asosini tashkil etgan foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati keltirilgan.