КОНСТРУКЦИОННАЯ ПРОЧНОСТЬ ЗДАНИЙ И СООРУЖЕНИЙ, НАДЁЖНОСТЬ И ВОПРОСЫ СЕЙСМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Ushbu to'plam 2018-yil 27-28 aprelda Namangan muhandislik-qurilish institutida bo'lib o'tgan "Binolar va inshootlarning konstruksiyaviy mustahkamligi, ishonchliligi va seysmik xavfsizligi masalalari"Respublika ilmiy-amaliy konferensiyasida taqdim etilgan ma'ruzalar va maqolalarni o'z ichiga oladi. Konferensiya O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 6-martdagi 178-f-son farmoyishiga asosan tashkil etilgan. To'plamda binolar va inshootlarning konstruktiv mustahkamligi, ishonchliligi hamda seysmik xavfsizligi bilan bog'liq dolzarb ilmiy-amaliy masalalar ko'rib chiqilgan.
Asosiy mavzular
- Zamonaviy arxitektura va qurilish, binolar va inshootlar konstruksiyalarining mustahkamligi, qurilish mexanikasi, konstruksiyaviy hamda seysmik xavfsizlik masalalari: Ushbu bo'limda zamonaviy qurilish texnologiyalari, binolar va inshootlarning seysmik chidamliligi, ularning mustahkamligi, qurilish mexanikasi qonun-qoidalari va bu sohadagi xavfsizlik masalalariga oid ilmiy ishlar va tadqiqotlar keltirilgan. Jumladan, gidrotexnik inshootlardagi avariyalar, podpornaya stenka ya'ni tayanch devorlarning mustahkamligi, arxitektura va qurilish sohasi rivojida loyihachi arxitektorlarning roli, tabiiy muhitga qurilish konstruksiyalarining ta'siri, temir yo'l polotnolarining tebranish darajasi, ko'p qavatli uylarni energetik rekonstruksiya qilish, nazariy mexanika fanini o'qitishda yangi usullar, konstruksiyalarni hisoblashda dasturiy ta'minotdan foydalanish, avtotransport harakatini takomillashtirish, polimer materiallar bilan temir-beton balkalarni mustahkamlash kabi mavzular yoritilgan.
- Nazariy mexanika fanining “statika” bo'limida “kesishuvchi kuchlar sistemasining muvozanati" mavzusiga oid amaliy mashg'ulot darslarida innovatsion texnologiyalardan foydalanish: Ushbu maqolada nazariy mexanika fanining statika bo'limidagi kesishuvchi kuchlar sistemasining muvozanati mavzusini o'qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish usullari va ularning samaradorligi haqida so'z yuritiladi. Pedagogik texnologiyalarni tanlashda texnika va inson imkoniyatlari hamda ular o'rtasidagi o'zaro munosabatlarni hisobga olish muhimligi ta'kidlanadi.