Virtual Reality In Education
Ushbu ilmiy ishda virtual haqiqat (Virtual Reality - VR) texnologiyasining ta'lim jarayoniga integratsiyalashuvi, uning o'quvchilarning bilim olishiga ta'siri hamda ta'limda VRdan foydalanishning uslubiy jihatlari keng yoritilgan. Ishda virtual haqiqatning mohiyati, rivojlanish tarixi, VR texnologiyalarining tuzilishi, ta'limning turli bosqichlarida qo'llanilishi, jumladan VRML (Virtual Reality Modeling Language) kabi texnologiyalar va ularning ta'limiy ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, VRning psixologik ta'sirlari, uning o'quv jarayonini boyitishdagi o'rni va kelajakdagi istiqbollari ko'rib chiqilgan. Tadqiqotda VRdan foydalanishning samaradorligi bo'yicha amaliy natijalar va xulosalar keltirilgan.
Asosiy mavzular
- Virtual haqiqatning texnologik asoslari: Ushbu mavzu virtual haqiqat (VR) tushunchasining mohiyati, uning tarixi, paydo bo'lishi, VR texnologiyalarining asosiy tarkibiy qismlari va ularning ishlash tamoyillari haqida batafsil ma'lumot beradi. Zamonaviy VR qurilmalari va ularning imkoniyatlari, jumladan boshga kiyiladigan displeylar (HMD) va motion parallax texnologiyalari tahlil qilinadi.
- Ta'lim jarayonida virtual haqiqat: Bu qismda virtual haqiqatning ta'limga tatbiqi, pedagogik metodika bilan integratsiyasi, ya'ni virtual dunyolar, jiddiy o'yinlar va simulyatsiyalar o'rtasidagi bog'liqlik ko'rib chiqiladi. Shuningdek, virtual haqiqatdan foydalangan holda o'qitish usullari, VRning didaktik imkoniyatlari va uni o'quv jarayoniga qo'llashning psixologik effektlari tahlil qilinadi.
- Ta'limda virtual haqiqat texnologiyalarini joriy etish: Mavzu virtual haqiqatni ta'limga joriy etishning usullari, xususan VRML (Virtual Reality Modeling Language) texnologiyasi va uning veb-texnologiyalardagi o'rni haqida so'z yuritadi. 3D interaktiv dunyolar yaratishda VRMLdan foydalanish, uning elementlari va imkoniyatlari tushuntiriladi. Shuningdek, virtual va uch o'lchovli virtual haqiqatda o'rganish hamda ta'lim tizimida VR texnologiyalarining qo'llanilishi misollar bilan keltirilgan.
- Virtual haqiqat amalda: Qismda virtual haqiqatning ta'limiy dasturlarda qo'llanilishi, jumladan biologiya va geometriya fanlari bo'yicha tajribalar natijalari, VRning o'quvchilarning fikrlash jarayoniga ta'siri haqida so'z boradi. Virtual maktablar yaratish bosqichlari, O'zbekistondagi VR texnologiyalarining rivojlanishi va uning ta'lim tizimidagi o'rni tahlil qilinadi.