Ta’lim tizimida milliy g’oya: asosiy tushuncha va tamoyillar fanini o’rganishning o’ziga xos xususiyatlari
Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'zbekistonning milliy g'oyasi va uning ta'lim tizimidagi o'rni, mafkuraviy jarayonlar, xalq ta'limida milliy g'oyaning nazariy va amaliy jihatlari, komil inson tarbiyasi va uni shakllantirishda maktabning roli kabi muhim masalalarni tahlil qiladi. Unda milliy g'oyani targ'ib qilishning usullari, zamonaviy metodlar va pedagogik texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati, shuningdek, milliy mafkurani shakllantirishda mutafakkirlarning o'rni kabi masalalar chuqur yoritilgan. Ishda, shuningdek, axborot texnologiyalarining ta'lim jarayoniga tatbiqi, yoshlar orasidagi mafkuraviy immunitetni shakllantirish va ularning ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish kabi dolzarb masalalarga ham to'xtalib o'tilgan.
Asosiy mavzular
- KIRISH: Bitiruv malakaviy ishining mavzu dolzarbligi, maqsad va vazifalari, o'rganilganlik darajasi, ishning ob'ekti va predmeti hamda amaliy ahamiyati yoritilgan.
- I BOB. MILLIY G'OYA: ASOSIY TUSHUNCHA VA TAMOYILLAR FANINING O'QUV DASTURLARIGA KIRITILISHI: Ushbu bobda milliy g'oyaning ilmiy-nazariy va g'oyaviy asosi, mustaqilligimizni mustahkamlashdagi ahamiyati, ta'lim-tarbiya tizimida milliy g'oya fanlarini o'rganishning asosiy yo'nalishlari, jumladan, maktabning o'rni, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limida milliy g'oya tushunchasi va tamoyillari mazmuni kabi masalalar chuqur tahlil qilingan.
- II BOB. XALQ TA'LIMI TIZIMIDA MILLIY G'OYANING NAZARIY VA AMALIY TOMONLARINI O'RGANISHNING O'ZIGA XOS XUSUSIYATLARI: Ikkinchi bobda milliy g'oya va fuqarolik jamiyatini shakllantirish jarayonida maktabning o'rni, mafkuraviy muassasalar, komil inson tarbiyasi masalalari, milliy g'oyaning ilmiy-tarixiy ildizlari, milliy g'oya va mafkurani singdirish metodlari va usullari, ta'lim tizimida ushbu g'oyalarni targ'ib qilishning zamonaviy texnologiyalari, o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limida «Milliy g'oya: asosiy tushuncha va tamoyillar» fani mazmuni kabi masalalar batafsil ko'rib chiqilgan.
- XULOSA VA TAVSIYALAR: Olib borilgan tadqiqotlar natijalari bo'yicha xulosa chiqarilib, ta'lim tizimida milliy g'oya va mafkurani targ'ib qilishni yanada takomillashtirish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
- FOYDALANILGAN MANBA VA ADABIYOTLAR RO'YXATI: Ishda foydalanilgan ilmiy-nazariy va uslubiy adabiyotlar, davriy nashrlar va internet materiallari ro'yxati keltirilgan.
- ILOVA (TAYANCH SO'ZLARI): Ishda foydalanilgan asosiy terminlarning o'zbek, rus va ingliz tillaridagi tarjimasi berilgan.