Узлуксиз таълим тизимида квант тасаввурларни шакллантириш ва ивожлантиришда изчиллик

Ushbu dissertatsiya avtoreferati oʻzbek, rus va ingliz tillarida boʻlib, unda Oʻzbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimida fizika oʻqitish jarayonida oʻquvchilarning kvant tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirishning uzluksizligi va izchilligi masalasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda fizika oʻqitishning yangi interaktiv metodlari, modulli yondashuvlar va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish boʻyicha tavsiyalar berilgan. Ushbu ishning asosiy maqsadi – oʻrta maxsus, kasb-hunar va oliy taʼlim tizimida fizika oʻqitishning nazariy va amaliy jihatdan samaradorligini oshirishga qaratilgan.

Asosiy mavzular

  • Uzluksiz taʼlim tizimida kvant tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirishda izchillik: Dissertatsiya tadqiqotining asosiy maqsadi uzluksiz taʼlim tizimida kvant tushunchalarini shakllantirish va rivojlantirishning nazariy va amaliy asoslarini takomillashtirishdan iborat. Tadqiqotda fizika fani oʻqitishda kvant tushunchalarini izchil va tizimli ravishda oʻrgatishning yangi metodlari va usullari taklif etilgan. Tadqiqot doirasida aniqlangan didaktik komponentlar, shakllantirish mexanizmlari va pedagogik texnologiyalar taʼlim sifatini oshirishga qaratilgan.
  • Qoʻshma qism: Oʻrta maxsus, kasb-hunar va oliy taʼlim tizimida fizika oʻqitishning samaradorligini oshirish: Uzluksiz taʼlim tizimida fizika fani oʻqitishning nazariy va amaliy jihatdan samaradorligini oshirish, talabalarning fizika faniga boʻlgan qiziqishini oshirish va ularda ijodiy fikrlashni rivojlantirish usullari tadqiq etilgan. Tadqiqotda interfaol metodlar, loyihalash va zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish boʻyicha tavsiyalar berilgan.