The concept of creative writing in teaching English

Ushbu tadqiqot ingliz tilini o'qitishda ijodiy yozishning konsepsiyasini o'rganadi. Unda ijodiy yozishning turli jihatlari, jumladan, uning ahamiyati, turli uslublari (haiku, akrostik, sirkulyar hikoyalar) va talabalarning ushbu ko'nikmalarni rivojlantirishdagi muammolari hamda ularning yechimlari tahlil qilingan. Tadqiqotda talabalar va o'qituvchilar o'rtasida o'tkazilgan so'rovnomalar natijalari, dars jarayonidagi kuzatuvlar va o'quv materiallari tahlil qilingan.

Asosiy mavzular

Ijodiy yozishning ahamiyati: Ijodiy yozish talabalar uchun nafaqat akademik maqsadlarga erishishda, balki hayotda yuqori o'rinni egallash va ish topishda muhim rol o'ynashi tushuntiriladi. Yozish ko'nikmalarining karera va biznesdagi o'rni ham ta'kidlanadi.
Ijodiy yozish turlari: Haiku, akrostik va sirkulyar hikoyalar kabi ijodiy yozishning turli shakllari va ularni o'rgatish usullari bayon etilgan. Har bir tur uchun misollar va mashqlar keltirilgan.
Ijodiy yozishdagi muammolar va yechimlari: Talabalar duch keladigan grammatika, lug'at boyligi va fikrlashni tashkil etish kabi muammolar tahlil qilinadi. Ularni bartaraf etish bo'yicha tavsiyalar beriladi. O'qituvchining roli va o'quv materiallarining ahamiyati ham ko'rib chiqiladi.
Talabalar va o'qituvchilarning fikrlari: O'tkazilgan so'rovnomalar asosida talabalar va o'qituvchilarning ijodiy yozishga oid fikrlari, mashg'ulotlardan qoniqish darajasi va kelajakdagi rejalari tahlil qilingan. Tadqiqot natijalari jadvallar va diagrammalar ko'rinishida taqdim etilgan.