Республикамизда амалга оширилган ислоҳотлар таълим тизимининг тубдан янгиланиши ҳамда мазмунан бойишини таъминлади. Жамиятда рўй бераётган ижтимоий ўзгаришларни инобатга олган ҳолда бир қатор янги ўқув фанларини ўқитишнинг йўлга қўйилганлиги эса шахсни давр талабларига мувофиқ тарбиялаб вояга етказиш имкониятини юзага келтирди. Илм-фан, техника ва технологиянинг тезкор ривожланиши, маиший турмуш шароитининг яхшиланиши, инсон томонидан табиатга кўрсатилаётган салбий таъсир доирасининг тобора кенгайиши, ахборот-алоқа алмашувининг такомиллашуви, шунингдек, компьютер ва мураккаб техникалар хизматининг ижтимоий ҳаётнинг турли соҳаларида устувор ўрин тутиши кишилик муносабатларида ҳам ижобий, ҳам салбий ҳолатларни юзага келишига сабаб бўлмоқда.
Мамлакатимизда таълим соҳасида олиб борилаётган ислоҳотлар, шиддат билан кириб келаётган ахборотлар оқимини генерализация қилиш, талабаларни амалий билимларни ўзлаштиришларига шарт–шароит яратиш бугунги кунда қўйилган долзарб муаммолардан бири ҳисобланади. Ижодий фикрлай оладиган, олдига қўйилган муаммоларни еча оладиган инноватор, етук мутахассис кадрларни тарбиялаш олий таълим тизимидаги асосий вазифалардан биридир.
В новых социально-экономических условиях серьёзную тревогу вызывают вопросы духовного и нравственного воспитания молодого поколения, поскольку это затрагивает как судьбы самих молодых людей, так и будущее нашей Родины. Постановка проблемы духовности молодёжи предопределена разрушением традиционных форм воспитания, возможностью свободного выбора жизненного пути, определённым разрывом между поколениями, ростом индивидуальной ответственности за принятие решений.
Отмечая общенациональный характер национальной идеи, Президент нашей республики И.А. Каримов подчеркивает, что «главная цель идеологии национальной независимости – объединять народ во имя великого будущего, побуждать каждого гражданина страны, независимо от его национальности, языковой и религиозной принадлежности, к жизни с чувством постоянной ответственности за судьбу своей Родины; воспитывать гордость за богатейшее наследие предков, накопленные духовные ценности и благородные традиции; формировать высоконравственных и гармонично развитых людей; превращать в смысл жизни самоотверженность ради нашей священной земли»1. В этой мысли сформированы цели и задачи патриотического воспитания молодежи и она для нас имеет фундаментальное значение.
Мазкур маърузалар матнида Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг Харакатлар стратегияси ва Ўзбекистонда фуқаролик жамиятини барпо қилиш назарияси хакида сўз юритилган
Миллий ғоянинг шаклланиши, кенг жамоатчиликнинг ишончи ва эътиқодига айланиши, унинг маданий негизларини ижтимоий ҳаёт, меҳнат фаолиятида намоён бўлиш шарт-шароитлари, омиллари, қонуниятларининг илмий-назарий асосларини ўрганади
"O‘zbekiston Respublikasi tashqi siyosatining muhim yo‘nalishlaridan biri Janubiy-sharqiy Osiyo mamlakatlari bilan aloqalardir. Dissertatsiyada biz shu yo‘nalishda mamlakatimiz diplomatiyasining Xitoy va Hindiston aloqalariga to‘xtalib o‘tdik. CHunki bu mamlakatlar bilan O‘zbekistonning aloqalari uzoq va boy tarixiy asosga ega. Bu aloqalar O‘zbekiston mustaqilikka erishgandan so‘ng, zamonaviy ruh kasb etib dinamik ravishda rivojlanib bormoqda.
"Magistrlik dissertatsiyasi yurtimiz, O‘zbekiston Respublikasining mustaqillik yillarida Rossiya Federatsiyasi bilan iqtisodiy, madaniy va ilmiy-texnikaviy hamkorlikni o‘rnatishi va rivojlantirishini ilmiy jihatdan tatqiq etishga bag‘ishlanganligi bilan g‘oyat zamonaviy va dolzarb ahamiyatga ega.
"Qo`qon xonligi ijtimoiy-siyosiy hayotida qirg`iz va qipchoqlarning tutgan o`rni masalasini o`rganish bugungi kunda dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Qo`qon xonligi O`zbekiston tarixida o`z orniga ega bo`lgan davlatlardan biri hisoblanadi. Uning tarkibida bo`lgan qardosh xalqlarning manfaatini o`zida aks ettirgan mamlakat hisoblangan.
Magistrlik dissertatsiyasida Farg‘ona vodiysida o‘rta asrlarda kechgan siyosiy, ijtimoiy – iqtisodiy jarayonlari tadqiq qilingan. Jumladan, ishda Farg‘ona vodiysida eftaliylar va Turk xoqonligi davridagi siyosiy ahvol, Farg‘ona vodiysida arablar istilosi davridagi siyosiy jarayonlar, Somoniylar va Qoraxoniylar davrida vodiyning siyosiy taraqqiyoti, O‘rta asrlarda Farg‘ona vodiysidagi ijtimoiy-iqtisodiy munosabatlar, V-XIII asrlarda Farg‘ona vodiysidagi madaniy jarayonlar kabi muommolar yoritilgan: Mazkur ishda ilk marotaba yozma va arxeologik manbalar asosida Farg‘ona vodiysining o‘rta asrlar tarixi tizimli va kompleks tarzda maxsus o‘rganilgan.

Сўровнома

Оцените работу движка

Бошқа сўровномалар