Ushbu sahifalarda Henrik Ibsenning "Qo'g'irchoq uy" пьесасига bag'ishlangan tahliliy materiallar keltirilgan. Unda asarning asosiy mavzulari, qahramonlar obrazi va dramaturgik xususiyatlari batafsil ko'rib chiqilgan. Shuningdek, asarning yaratilish tarixi va adabiy tanqidchiligi ham yoritilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi G.Ibsenning "Qo'g'irchoq uy" asarini ijtimoiy-psixologik drama sifatida o'rganadi. Unda asarning yaratilish tarixi, asosiy mavzulari va qahramonlarining psixologik tahlili keltirilgan. Shuningdek, asarda ko'tarilgan ijtimoiy muammolar va ularning zamonaviyligi haqida fikrlar bildirilgan.
Ushbu kitob Markaziy Osiyo va Yevropadagi an'anaviy qo'g'irchoq teatrining boy tarixi va rivojlanishini o'rganadi. Muallif qadimiy kelib chiqishi, diniy marosimlardan tortib zamonaviy tomoshalargacha bo'lgan rivojlanish bosqichlarini batafsil yoritib beradi. Har bir mamlakatning o'ziga xos qo'g'irchoq teatri an'analari, mashhur qo'g'irchoq personajlari va ularning ijtimoiy-siyosiy hayotidagi o'rni haqida ma'lumot beriladi. Kitobda qo'g'irchoq teatrining madaniyatlararo ta'siri, ayniqsa Hindiston, Xitoy, Turkiyadan Yevropaga tarqalishi ham ko'rsatib o'tilgan.
Ushbu kitob qo'g'irchoq teatri san'atining turli jihatlarini o'rganadi. Unda qo'g'irchoq teatrining tarixi, geografiyasi, o'ziga xosligi, rivojlanishi, konstruksiyasi, qurilmasi, boshqarish usullari, materiallari va mashhurligi kabi mavzular yoritilgan. Kitobda O'zbekiston qo'g'irchoq teatri ("Chodir xayol") va dunyo qo'g'irchoq teatri san'ati, jumladan, marionetkalar, qo'l qo'g'irchoqlari va soyali qo'g'irchoqlar haqida ma'lumot beriladi.
Ushbu matnda "Rangli tayoqchalar vositasida o'tkaziladigan taxminiy mashg'ulot" nomli o'rta guruh bolalari uchun mo'ljallangan mashg'ulot bayon etilgan. Mashg'ulotning maqsadi bolalarning geometrik shakllar, uzunlik, sanash haqidagi tasavvurlarini mustahkamlash va fazoviy tasavvurlarini o'stirishdan iborat. Bolalar rangli tayoqchalardan foydalanib qo'g'irchoqlar uchun uy quradilar. Mashg'ulot davomida bolalar turli rangdagi tayoqchalarni nomlaydilar va ulardan kvadrat, uchburchak shakllarini yasash, deraza, eshik, mo'ri kabi uy qismlarini qurish uchun foydalanadilar. Shuningdek, zinapoya yasab, zinapoyaning har bir qismidagi tayoqchalarning rangini aytadilar. Uy atrofida to'siqlar va daraxtlar yaratiladi. Mashg'ulot so'ngida bolalar bir-birlarining uylariga mehmonga boradilar.
Ushbu maqola qo'g'irchoq teatrida musiqaning roli, qo'g'irchoq spektakllarining musiqiy bezagi, rejissyorlik g'oyalarini sahna ko'rinishlariga moslashtirish haqida ma'lumot beradi. Unda musiqaning spektakl ritmi, kompozitsiyasi va umuman olganda spektakl atmosferasini yaratishdagi ahamiyati ko'rsatilgan. Aktyorlar va qo'g'irchoqlar orqali зрителям yetkaziladigan hissiy ta'sirga musiqa qanday qo'shilishi tahlil qilinadi. Shuningdek, spektaklda turli xil musiqiy lavhalar, ularning roli va qo'llanilishi, jumladan, tomoshabinni spektakl muhitiga kiritish, sahna o'zgarishlarini kuzatib borish va milliy колоритni yaratish kabi masalalar ham yoritilgan.
Ushbu kitob qo'g'irchoq teatri to'garagi uchun o'quv qo'llanma bo'lib, unda teatr san'ati, uning tarixi, qo'g'irchoqbozlik texnikasi, ovoz berish, harakatlar, sahnani bezash kabi masalalar yoritilgan. Shuningdek, kitobda o'zbek xalq ertaklari va jahon adabiyotidan namunalar sahnalashtirish uchun ssenariylar bilan berilgan bo'lib, to'garak a'zolariga amaliy mashg'ulotlar uchun yo'llanma bo'lib xizmat qiladi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Kitob qo'g'irchoq teatrining mohiyatini, uning tarixiy rivojlanishini, o'zbek qo'g'irchoq teatrining o'ziga xosliklarini, qo'g'irchoq boshqarish usullarini va aktyorlik mahoratini o'rganishga bag'ishlangan. Kitobda simli qo'g'irchoqlar alohida e'tiborga olinadi, ularning tuzilishi, boshqarish texnikasi va sahna imkoniyatlari batafsil yoritilgan. Repertuar tanlash, spektakllarning tug'ilish jarayoni va aktyorning rolini qanday ijro etishi haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob yakunida qo'g'irchoq teatri dramaturgiyasidan namuna sifatida pyesa berilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim Vazirligi tomonidan tasdiqlangan Qo'g'irchoq teatrida rejissyorlik mahorati fanidan dasturdir. Dastur rejissyorlarni tayyorlashga qaratilgan bo'lib, ularning g'oyaviy-badiiy saviyasini oshirishga, teatr san'atining ushbu turini rivojlantirishga qaratilgan. Dasturda rejissyorning roli, teatrga qo'yiladigan talablar, aktyorlar bilan ishlash, sahna asarlarini tahlil qilish, qo'g'irchoq teatrining o'ziga xos xususiyatlari va boshqa masalalar yoritilgan.