Ushbu kitob o'smirlarni o'z-o'zini tarbiyalash jarayonini pedagogik va psixo-fiziologik jihatlarini o'rganadi. Tarbiya, ta'lim, axloqiy va ma'naviy rivojlanish masalalari ko'rib chiqiladi. O'smirlarning o'zini anglashi, o'ziga baho berishi, axborot oqimiga ta'siri va milliy g'oyalarni singdirishi kabi muhim jihatlar tahlil etiladi.
Mazkur maqola o'smirlarning o'z-o'zini tarbiyalash muammolarini pedagogik nuqtai nazardan tahlil qiladi. Unda zamonaviy jamiyatda, ayniqsa bozor iqtisisodiyoti sharoitida o'smirlarni hayotga tayyorlash muhimligi, bu jarayonda mustaqil va erkin fikrlashni tarbiyalash, shaxsiy kamolotga erishish yo'llari tushuntiriladi. Mustaqillik, o'z-o'zini boshqarish ko'nikmalarini shakllantirish, axloqiy me'yorlarga rioya qilish, ijtimoiy faollikni oshirish kabi mavzular yoritilgan.
Ushbu kitob yosh avlodning o'zligini anglash, milliy ongini shakllantirish, ma'naviy kamolotga erishish masalalariga bag'ishlangan. Unda o'zbek xalqining boy tarixi, madaniy merosi, buyuk ajdodlarimizning hayoti va faoliyati misollarida yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, ularda milliy g'urur tuyg'usini shakllantirish yo'llari ko'rsatib berilgan. Shuningdek, kitobda o'z-o'zini anglashning psixologik asoslari, milliy ong va milliy o'zlikni anglashning o'zaro bog'liqligi, talabalarda o'z-o'zini anglash dinamikasini o'rganish metodlari va natijalari ham yoritilgan.
Ushbu kitob Oʻzbekistonning birinchi prezidenti Islom Karimovning nutq va maʼruzalaridan iborat. Kitobda jamiyatning maʼnaviy asoslari, iqtisodiy islohotlar va kelajak avlodga munosib taʼlim berish kabi mavzularga oid qarashlari aks etgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi o'spirinlik davrida o'z-o'zini baholashning psixologik xususiyatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda o'spirinlik davrining o'ziga xosliklari, o'z-o'zini anglash va baholashning nazariy asoslari hamda empirik tadqiqot natijalari keltirilgan. Ishda o'spirinlarning o'z-o'zini baholashiga ta'sir etuvchi omillar, shaxslararo munosabatlar va ijtimoiy psixologik xususiyatlar tahlil qilingan. Shuningdek, olingan natijalar asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqilgan.
Ushbu kitob o'zining hayotiy maqsadlarini aniqlash, ularga erishish yo'llarini o'rganish va ularni amalga oshirishda duch keladigan to'siqlarni yengishga bag'ishlangan. Muallif maqsad qo'yishning ahamiyati, uni aniqlash usullari, orzularni hayotga tatbiq etish, muvaffaqiyatga erishish yo'llari, shaxsiy rivojlanish, moliya, biznes va boshqa ko'plab hayotiy jihatlar haqida so'z yuritadi. Kitobning asosiy g'oyasi - har bir insonning o'z imkoniyatlarini ishga solib, aniq maqsadlar sari intilish orqali hayotini ijobiy tomonga o'zgartirishi mumkinligini o'rgatishdir.
Kitobda o'z-o'zini tarbiyalashning nazariy va amaliy jihatlari, uning mohiyati, milliy tarbiya mezonlari va o'zbek pedagogikasida tutgan o'rni keng yoritilgan. Shuningdek, tarbiya jarayoniga ijtimoiy ta'sirlarning ahamiyati va o'zini o'zi tarbiyalashning psixologik asoslari tahlil qilingan.
Ushbu maqolada o'zbek tilidagi fe'lning majhul, o'zlik, orttirma, birgalik va nisbat shakllari hamda mayl kategoriyasi misollar orqali ochib berilgan. Fe'lning zamon shakllari (aniq, buyruq, shart va istak) ham tahlil qilingan. Asosiy maqsad - o'zbek tilshunosligida fe'lning ushbu jihatlarini aniqlashtirish va o'rganishga yordam berishdir.
Ushbu kitob oʻquvchilarga oʻzligini anglash, oʻzini oʻzi boshqarish va shaxsiy fazilatlarini rivojlantirishga yordam beradi. Kitobda axloqiy meʼyorlar, jamiyatdagi oʻrni, milliy va umuminsoniy qadriyatlar haqida soʻz boradi.