🔍

Millatlararo totuvlik – yurt e’tiborida

Maqolada O‘zbekistonda millatlararo totuvlikni ta’minlash masalalari, uning huquqiy asoslari, davlatning bu boradagi siyosati va amalga oshirilayotgan tadbirlar tahlil qilingan. Mustaqillikning dastlabki kunlaridan e'tiboran millatlararo totuvlik masalasiga alohida e'tibor qaratilgani, Prezident I.A. Karimovning bu boradagi fikrlari, Konstitutsiyada millatlarning huquqlari va erkinliklari kafolatlangani, diniy bag'rikenglik, turli millat va elatlarning hamjihatligi, tinchlik va osoyishtalikni saqlashga qaratilgan chora-tadbirlar, madaniy markazlarning faoliyati va Farg'ona viloyatidagi milliy tarkib xususiyatlari yoritilgan. Maqolada shuningdek, So'x tumanidagi ta'lim muammolari, Prezidentning jamiyatdagi do'stlik va axillikni mustahkamlash haqidagi so'zlari va mustaqillikni asrab-avaylash zarurligi ta'kidlangan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.0%

Истиқлол даври ўзбек навоийшунослиги (йигирма биринчи жилд)

Ushbu nashr buyuk o'zbek shoiri va mutafakkiri Alisher Navoiy ijodiga bag'ishlangan bo'lib, ayniqsa uning "Xamsa" asarini va o'sha davr tabobatini ilmiy-nazariy jihatdan tahlil qiladi. Kitobda Alisher Navoiyning ijodi, uning ma'naviy merosi, xususan, "Xamsa"dagi xronotop poetikasi, obrazlar tizimi, jumladan, "oshiq", "ma'shuqа", "raqib" uchligining o'rni, shuningdek, "debоча", "hayrat ul-abror", "abror" xronotoplarining ilmiy-nazariy tahlili atroflicha o'rganilgan. Shuningdek, kitobda Navoiy davri tabobati, unda ish olib borgan mashhur tabiblar va ularning ilmiy meroslari haqida batafsil ma'lumot berilgan. Navoiyning tibbiyot ilmining rivojlanishiga qo'shgan hissasi ham atroflicha ochib berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.8%

Использование информационной технологии на уроках русского языка

Ushbu maqola rus tili darslarida axborot texnologiyalaridan foydalanishga bag'ishlangan bo'lib, unda "Ot" mavzusini takrorlash usullari ko'rib chiqilgan. Maqola muallifi o'quvchilarga o'quv materiallarini o'zlashtirishda kompyuter dasturlaridan foydalanishning afzalliklarini ta'kidlaydi. Darsda ot turkumining grammatik xususiyatlarini aniqlash, so'zlarning imlosini takrorlash, jonli va jonsiz otlar haqidagi bilimlarni kengaytirish kabi vazifalar qo'yilgan. Muallif darsning tashkiliy tuzilmasi, vaqtdan unumli foydalanish, materialni umumlashtirish sxemalaridan foydalanish va har bir o'quvchining faol ishtirokini ta'minlashga e'tibor qaratadi. Kompyuter dasturi "ssenariy" asosida tuzilgan bo'lib, o'quv matnlari, umumlashtiruvchi jadval va sxemalar, o'quv topshiriqlarini o'z ichiga oladi. Dars davomida materiallar displey ekranida namoyish etiladi va o'quvchilar topshiriqlarni bajarishda kompyuter bilan ishlashadi. Muallif kompyuter bilan ishlash o'quvchilarni qiziqtirishi va bilim olishda yuqori natijalarga erishishga yordam berishini ta'kidlaydi. Darsda D.I. Fonvizinning "Esdalatilgan" komediyasidan parchalar, shuningdek, ot turkumiga ta'riflar va "Qiziqarli grammatika" she'ri kabi materiallardan foydalaniladi. Maqolada ot turkumini o'rganish va mustahkamlashga qaratilgan turli mashqlar va topshiriqlar, jumladan, jonli va jonsiz otlarni aniqlash, kelishik qo'shimchalarini to'g'ri ishlatish va grammatik tahlil qilish misollari keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.5%

Bahor

Ushbu hikoya bahor faslida lolazorga sayrga chiqqan ikki do'st - hikoyachi va Sobirjonning boshidan kechirganlarini tasvirlaydi. Sobirjon yaqinda kasallikdan tuzalgan bo'lsa-da, tabiat qo'ynida hordiq chiqarishdan zavqlanadi. Ammo ularning huzurini to'satdan miltiq ovozi buzadi. Keyin lolazorning o'rtasida bir odam paydo bo'lib, nimadir qidirishga tushadi. Bu voqea Sobirjonning g'azabini keltiradi. Hikoya davomida do'stlar ovchi bilan uchrashadi, uning g'alati xatti-harakatlariga guvoh bo'lishadi va qishloqdagi choyxonada dam olishadi. Hikoya tabiat go'zalligi, do'stlik, insoniy munosabatlar va hayotning murakkabligi haqida mulohazalarga chorlaydi.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.4%