Ushbu kitob defektologiya, ya'ni rivojlanishida nuqsoni bo'lgan bolalarni o'rganuvchi sohani qamrab oladi. Unda defektologiya fanining asosiy tushunchalari, vazifalari, rivojlanish tarixi, turli nuqson turlari, ularning sabablari va bartaraf etish usullari batafsil yoritilgan. Kitobda, shuningdek, turli nuqsonli bolalar bilan ishlashning pedagogik va psixologik jihatlari ham muhokama qilinadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob defektologiya sohasiga bag'ishlangan bo'lib, unda O'zbekistonda maxsus ta'limga muhtoj bolalarning ta'lim-tarbiyasi, rivojlanish xususiyatlari, hamda defektologiya fanining asosiy masalalari, vazifalari va yo'nalishlari keng yoritilgan. Kitobda turli xil nuqsonlari bo'lgan bolalarni o'qitish, korreksiyalash va ijtimoiy moslashtirish usullari batafsil bayon etilgan.
Ushbu kitob defektologiya asoslariga bag'ishlangan. Unda bolalarning nutqini rivojlantirish, nuqsonlarni aniqlash va bartaraf etish metodlari, maxsus ta'lim muassasalari haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob kasb-hunar kollejlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, nazariy va amaliy bilimlarni o'z ichiga oladi.
Ushbu o'quv-uslubiy qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan bo'lib, Defektologiya asoslari fanidan iborat. Qo'llanma OTMlarning pedagogika instituti Defektologiya yo'nalishida faoliyat yuritayotgan professor-o'qituvchi va talabalar uchun mo'ljallangan. Unda defektologiya asoslari bo'yicha ilmiy-nazariy, amaliy-uslubiy fikrlar o'z ifodasini topgan. Qo'llanma shuningdek, "Korreksion pedagogika", "Maxsus pedagogika", "Defektologiyaning klinik asoslari" fanlarini o'zlashtirishda talabalarga yordam beradi.
Kitobda defektologiya asoslari, bolalardagi nuqsonlar, ularning sabablari, ta'lim-tarbiya usullari, inklyuziv ta'lim, логопедия va maxsus ta'lim muassasalari haqida ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitobda "Defektologiya" fanining dolzarb muammolari, jumladan, bolalarning nutqida uchraydigan nuqsonlar va ularning sabablari, turlari, tashxisi hamda tuzatish yo'llari atroflicha tahlil qilingan. Kitobda defektologiyaning mohiyati, uning vazifalari, anomaliya turlari, jumladan, eshitish, ko'rish, aqliy rivojlanishidagi kamchiliklar, shuningdek, nutq buzilishlari (dislaliya, rinolaliya, dizartriya, tutqanoqlik, alaliya, afaziya) hamda yozma nutqdagi kamchiliklar (disgrafiya, disleksiya) kabi mavzular yoritilgan. Har bir mavzu bo'yicha batafsil ma'lumotlar, tahlillar va ularni bartaraf etish usullari keltirilgan. Shuningdek, logopedik mashg'ulotlar va mashqlar yordamida bu nuqsonlarni tuzatish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
Ushbu avtoreferat, defektologiya (maxsus pedagogika) terminologiyasining O'zbek tilidagi shakllanishi, rivojlanishi, leksik-semantik xususiyatlari, tarkibiy tuzilishi, terminlarning boyish manbalari hamda ularni takomillashtirish masalalarini ilmiy jihatdan tahlil qiladi. Tadqiqotda defektologiya atamalari va ularning etimologiyasi, tarixiy rivojlanishi, lingvistik va semantik jihatlari, jumladan, prototerminalar, terminlarning semantik maydoni, mikromaydonlari, leksik-semantik munosabatlari (giponimiya, sinonimiya, antonimiya), shuningdek, turli tillardan olingan o'zlashmalar va ularning o'zbekcha muqobillari ko'rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari bo'yicha defektologiya terminologiyasini yanada takomillashtirish bo'yicha takliflar berilgan.
Ushbu dissertatsiya avtoreferati oʻzbek tilida defektologiya terminologiyasining shakllanishi, rivojlanishi, leksik-semantik xususiyatlari, tuzilishi va takomillashtirish muammolarini ilmiy-amaliy jihatdan tadqiq etadi. Tadqiqotda defektologiya terminlarining lingvistik, tarixiy va semantik jihatlari tahlil qilinib, ularning joylashuvi, oʻzaro munosabatlari va takomillashtirish yoʻllari koʻrsatib berilgan. Xususan,
Ushbu kitob defektologiya fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, ularga ingliz tilini chet tili sifatida o'rganishda yordam beradi. Kitob defektologiya sohasidagi asosiy mavzularni qamrab olgan 7 ta bo'limdan iborat. Har bir bo'lim faol lug'at bilan tanishtirish, mutaxassislik bo'yicha matnlarni o'qish, so'zlash, tinglash va yozish ko'nikmalarini rivojlantirish uchun vazifalar bilan boshlanadi. Kitobning maqsadi talabalarga defektologiya sohasida qo'llaniladigan terminologiya bilan tanishish, ingliz tilidagi matnlarni tushunish va o'z fikrlarini ingliz tilida ifoda eta olish ko'nikmalarini rivojlantirishga qaratilgan.