Дисклaр вa фaйл тузилиши
Ushbu kitobda disklar va fayl tizimlarining tuzilishi, FAT va NTFS fayl tizimlarining asosiy xususiyatlari, ularning afzalliklari va kamchiliklari, hamda amaliy dasturlash misollari keltirilgan.
Ushbu kitobda disklar va fayl tizimlarining tuzilishi, FAT va NTFS fayl tizimlarining asosiy xususiyatlari, ularning afzalliklari va kamchiliklari, hamda amaliy dasturlash misollari keltirilgan.
Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.
Kitob O'zbekistonda xizmat ko'rsatish sohasini modernizatsiyalash, turizmni rivojlantirish, marketingni takomillashtirish masalalariga bag'ishlangan. Unda iqtisodiyotni modernizatsiyalash sharoitida xizmat ko'rsatish sohasini rivojlantirish istiqbollari, marketing bo'limlarini takomillashtirish ahamiyati va qishloq turizmining ko'p tarmoqli fermer xo'jaliklarining qo'shimcha faoliyati sifatidagi roli kabi mavzular yoritilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Samarqand iqtisodiyot va servis instituti tomonidan chop etilgan "Xizmat ko'rsatish sohasi: rivojlanish tendensiyasi va istiqbollari" mavzusidagi respublika an'anaviy ilmiy-amaliy konferensiyasi materiallaridan iborat. Kitobda xizmat ko'rsatish sohasini rivojlantirish tendensiyalari va istiqbollari, sohaning alohida tarmoqlari samaradorligini oshirish muammolariga oid masalalar yoritilgan. Shuningdek, unda xizmat ko'rsatish sohasini rivojlantirishning nazariy va metodologik muammolari, menejment, marketing va moliyaviy munosabatlar, buxgalteriya hisobi, iqtisodiy tahlil va auditni takomillashtirish, turizm sohasini rivojlantirish masalalari ham o'rin olgan.
Ushbu kitobda muallif, mashhur olim Nyutonning tortishish qonunini, uning barcha qoidalarini va tenglamalarini tanqidiy tahlil qiladi va hatto hatolarini ko'rsatib, ushbu qonunni o'zining yangi, mukammal va haqiqiy tortishish qonuni bilan almashtirishni taklif qiladi. Muallif o'zining tortishish nazariyasini o'zining shaxsiy kuzatuvlari, ilmiy formulalari va misollariga asoslangan holda himoya qiladi va kitobxonlarga Nyutonning tortishish qonuni tabiatda mavjud emasligini va barcha tortishish kuchlari va qonunlari Nyutonning nazariyasidan olinganligini isbotlashga harakat qiladi. Kitobning asosiy maqsadi Nyutonning tortishish qonunining noto'g'riligini isbotlash va uni o'zining yangi tortishish qonuni bilan almashtirishdan iboratdir.
Ushbu kitob, "Mexanika", O'zbekiston oliy o'quv yurtlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, mexanika fanining asosiy tushunchalari, qonunlari va amaliyotda qo'llanilishi kabi masalalarni o'z ichiga oladi. Kitob nazariy materiallarni, misollarni, laboratoriya mashg'ulotlarini va mustaqil ishlarni qamrab oladi.
Ushbu o'quv uslubiy tuzilma ijtimoiy hayot sirlarining muxtasar bayoni bo'lib, ijtimoiy va oila psixologiyasining ilmiy amaliyot va ilmiy tadqiqot quroli sifatidagi imkoniyatlari to'g'risida tasavvur beradi. U talabalarga dars jarayoni orqali insonning jamiyat va oila bilan bo'ladigan ko'plab murakkab munosabatlari tizimining ijtimoiy psixologik mexanizmlarini yoritib berishga qaratilgan. Shuningdek, yoshlarga aynan psixologik bilimlar asoslarini berish, ularni o'z atrofida ro'y berayotgan islohotlarga holis baho berish, o'zi va o'zgalar ruhiyati sir-asrorlarini befarq bo'lmaslik, o'z layoqatlarini o'stirishning elementar vositalaridan bohabar bo'lishga yordam beradi. Uslubiy tuzilma ijtimoiy psixologiya asoslari bo'yicha muxtasar bilimlarni beradi, bunda albatta ijtimoiy va oila psixologiyasidagi tadbiqiy, amaliy sohalarga, boshqaruv va rahbarlik masalalariga, muloqot va uni samarali ta'sir etish yo'llariga, muloqotning shakllari, bosqichlari, vositalariga, shaxsning ijtimoiy munosabatlardagi turli toifalardagi oilalarga e'tiborni qaratadi.
Ushbu maqolada uzluksiz ta'lim tizimining turli bosqichlarida fizika fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil qilishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tutgan o'rni haqida fikr yuritiladi. Maqolada pedagog va professor-o'qituvchilarning o'quvchilarga ilmiy, haqqoniy bilimlarni asli holicha tushuntirish, ularning bilimlarini mustaqil o'rganishning o'zlashtirilgan haqiqatlar borliqdagi - inson ongidan tashqari obyektiv mavjud narsalarga muvofiqligini kafolatlaydigan yo'lga solishdan iboratligi ta'kidlanadi. Ilmiy asosdagi to'g'ri o'qitish natijasida o'quvchi va talabalar ongida obyektiv olamning haqqoniy manzarasi hosil bo'lishi, bu orqali o'quvchi va talabaning ijodkorligini oshirish mumkinligi ko'rsatiladi. O'quvchi va talabaning ijodi - uning olgan bilimlarni hayotda ko'rgan faktlar va hodisalarga bog'lay olishi, ularni to'g'ri baholay olishi, dastlabki ma'lumotlarni tahlil qila olishi muhimligi aytiladi. Pedagog va professor-o'qituvchilarning zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanib, dars jarayonini tashkil etishi hozirgi zamon o'quvchi hamda talabasi uchun muhim ahamiyat kasb etishi ta'kidlanadi. Fizika fanini o'qitish jarayonida berilgan nazariy bilimlarni o'quvchi va talabalar o'zlashtirishi hamda shu bilimlar to'g'risida ko'nikma va malakalar hosil qilish uchun ushbu bilimlarni amaliyotga qo'llash zarurligi, jumladan, laboratoriya ishlarini bajarish muhimligi aytiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash, jumladan, tarmoqlar (klaster) metodi o'quvchi va talabalarning mavzuni chuqur o'rganishlariga yordam berishi, ularni mavzuga taalluqli tushuncha yoki aniq fikrlarini erkin va ochiq ravishda ketma-ketlik bilan uzviy bog'langan holda tarmoqlashlariga o'rgatishi ko'rsatiladi. Maqolada laboratoriya ishlarini tasniflash va ularni tashkil etish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
Ushbu o'quv qo'llanma rus tilini o'rganuvchilarga mo'ljallangan bo'lib, grammatika, leksika va nutq uslublarini rivojlantirishga qaratilgan. Qo'llanma turli mashqlar, matnlar va dialoglarni o'z ichiga oladi, shuningdek, madaniy va ijtimoiy mavzularni qamrab oladi. Maqsad - talabalarga rus tilida erkin muloqot qilish, o'qish va yozish ko'nikmalarini shakllantirish, shuningdek, rus madaniyati haqida tushuncha berishdir.
Ushbu kitob diqqatning psixologik xususiyatlarini, fiziologik asoslarini, turlarini va rivojlanish bosqichlarini o'rganadi. Unda diqqatni jalb qilish, uni saqlab qolish va uni rivojlantirish usullari ham muhokama qilinadi.