Ushbu kitobda qadimgi Sharq falsafasi, xususan, Hind va Xitoy falsafasi o'rganiladi. Unda falsafaning paydo bo'lishi, rivojlanishi, asosiy yo'nalishlari va vakillari haqida ma'lumotlar berilgan. Shuningdek, kitobda Sharq falsafasining G'arb falsafasidan farqlari va o'ziga xos xususiyatlari ham ko'rsatib o'tilgan. Kitob falsafa tarixiga qiziquvchilar, talabalar va mutaxassislar uchun mo'ljallangan.
Ushbu kitob Oʻzbekiston poytaxti Toshkent shahrining qadimiy va oʻrta asrlardagi tarixini arxeologik materiallar asosida oʻrganishga bagʻishlangan. Unda Choch (hozirgi Toshkent vohasi) va Iloq (Ohangaron vodiysi) hududlarida olib borilgan arxeologik tadqiqotlar natijalari, topilgan yodgorliklar va artefaktlar tahlili orqali shahar madaniyati, iqtisodiyoti va siyosiy hayoti yoritilgan. Kitobda shaharning shakllanishi, rivojlanishi va urbanizatsiya jarayonlari, shuningdek, qoʻshni hududlar bilan madaniy va savdo aloqalari koʻrib chiqiladi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Fayzulla Boynazarovning ushbu kitobi qadimgi dunyo tarixiga bag'ishlangan bo'lib, unda insoniyat sivilizatsiyasining shakllanishi, qadimiy davlatlar, madaniyatlar va tarixiy shaxslarning faoliyati yoritilgan. Kitobda O'rta Osiyo hududidagi qadimiy davrlar, Iskandar Zulqarnaynning yurishlari, So'g'diyona va Baqtriya kabi davlatlarning tarixi ham o'z aksini topgan.
Ushbu kitob qadimgi dunyo tarixini o'rganishga bag'ishlangan. Unda insoniyat tsivilizatsiyasining shakllanishi, qadimgi davlatlar, madaniyatlar va ularning o'zaro ta'siri haqida ma'lumotlar berilgan. Kitob davomida qadimgi Misr, Mesopotamiya, Hindiston, Xitoy, Gretsiya va Rim kabi tsivilizatsiyalarning yuksalishi va inqirozi, shuningdek, O'rta Osiyo hududidagi qadimgi davlatlar tarixi ham yoritilgan.
Ushbu kitob 6-sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan qadimgi dunyo tarixiga bag'ishlangan darslikdir. Unda insoniyatning ibtidoiy davridan to Rim imperiyasining qulashigacha bo'lgan davr, qadimgi sivilizatsiyalar, Sharq mamlakatlari, Yunoniston va Rim kabi davlatlarning tarixi, madaniyati va urf-odatlari haqida ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitob первобытно-общинный tuzum va arxeologiya asoslariga bag'ishlangan bo'lib, unda Министерство высшего и среднего специального образования Respublikasi tomonidan Ташкентский государственный институт востоковедения Kafedrasi tomonidan tayyorlangan ma'ruzalar matnlari jamlangan. Unda tosh davridan temir davrigacha bo'lgan davrlar, Markaziy Osiyo va Kavkaz hududlaridagi arxeologik madaniyatlar, скифы va sarmatlar kabi ko'chmanchi qabilalar tarixi yoritilgan.
Ushbu kitobda Oltoyning qadimiy, o'rta asrlar va zamonaviy davrlari, xususan, ko'chmanchi qabilalarning paydo bo'lishi va shakllanishi tarixi, ularning ijtimoiy-iqtisodiy va madaniy rivojlanishi, shuningdek, Oltoy mintaqasining turli xalqaro savdo yo'nalishlari va sivilizatsiyalar rivojlanishidagi o'rni atroflicha o'rganiladi. Kitobda Oltoy qabilalarining migratsiyasi, ijtimoiy tuzilmalari, urf-odatlari, davlatlari va madaniyatlarining rivojlanish bosqichlari, shuningdek, mintaqadagi turli davlatlar va sivilizatsiyalar bilan o'zaro munosabatlari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, Oltoyning tabiiy geografiyasi va aholi punktlari ham qisqacha tasvirlangan.
Bitiruv-malakaviy ish O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi tomonidan tasdiqlangan o'quv dasturlarida o'rta maktablarda qadimiy davr adabiyoti namunalarini o'qitish masalalarini o'rganadi. Unda qadimiy davr adabiyotining o'ziga xos xususiyatlari, o'quvchilarni tarbiyalashdagi ahamiyati va ta'lim jarayonida qo'llaniladigan metodikalar tahlil qilinadi. Jumladan, "Qo'rqit ota kitobi" va "Alpomish" dostonlarining qiyosiy tahlili, Al-Farobiy va Yusuf Xos Hojib kabi mutafakkirlar ijodining ta'limiy ahamiyati ko'rib chiqiladi. Ish yakunida qadimiy davr adabiyotini o'qitish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
Ushbu hujjatda O'zbekiston Respublikasi Oliy va O'rta Maxsus Ta'lim vazirligi, Ajiniyoz nomidagi Nukus Davlat Pedagogika Instituti tomonidan tayyorlangan bitiruv-malakaviy ishning OCR natijalari keltirilgan. Bitiruv ishi talabasi Zuma'ulova Zibahan tomonidan "Qadimgi davr adabiyoti namunalarini maktabda o'qitish" mavzusida yozilgan ushbu ish qadimgi davr adabiyotining o'ziga xos xususiyatlarini o'rganishga qaratilgan. Hujjat kirish, uchta asosiy bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro'yxatini o'z ichiga oladi. Kirish qismida mavzuning dolzarbligi, maqsad va vazifalari, tadqiqot metodologiyasi, ilmiy yangiliklari va amaliy ahamiyati haqida ma'lumot berilgan. Asosiy boblarda qadimgi davr adabiyoti namunalarini maktabda o'qitish metodikasi, "Qo'rqit ota" dostonini "Alpomish" dostoni bilan qiyosiy o'rganish va qadimgi davr adabiyotining tarbiyaviy ahamiyati kabi masalalar ko'rib chiqilgan. Xulosa qismida tadqiqot natijalari umumlashtirilgan va keyingi tadqiqotlar uchun tavsiyalar berilgan.