Maqolada pedagogik mahoratni o'qitishda individuallashtirish usullari ko'rib chiqiladi. Individual yondashuvning ahamiyati, talabalarning bilim darajasi va qobiliyatlarini aniqlash usullari, anketalar yordamida ma'lumot to'plash va ularni tahlil qilish, shuningdek, talabalarning o'zini-o'zi baholashini oshirish masalalari yoritilgan.
Ushbu maqola talabalarni jismoniy tarbiya mashg‘ulotlarida individuallashtirishga bag‘ishlangan. Unda talabalarning jismoniy faolligini oshirish, ularning jismoniy sifatlarini rivojlantirish va sog‘lig‘ini mustahkamlash masalalari ko‘rib chiqilgan. Maqolada Andijon davlat universitetida talabalarning o‘quv faoliyati, energetik sarfi va harakat faolligi tahlil qilingan. Tadqiqotlar natijasida talabalarning harakat faolligi yetarli emasligi aniqlangan va ularning kundalik tartibini yaxshilash, jismoniy mashg‘ulotlarga bo‘lgan qiziqishini oshirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Shuningdek, talabalarning sport seksiyalariga qatnashishi va turli sport turlari bilan shug‘ullanishi tahlil qilingan.
Ushbu kitob O'zbekistonda umumta'lim maktablarida informatika fanini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan. Unda an'anaviy va zamonaviy o'qitish usullari, interfaol metodlar, muammoli ta'lim, didaktik o'yinlar va boshqa pedagogik texnologiyalar haqida ma'lumotlar berilgan. Kitobda o'qituvchilar uchun amaliy tavsiyalar va dars ishlanmalari ham keltirilgan.
Ushbu to'plamda O'zbekiston Respublikasi ta'lim tizimida keng qo'llanilayotgan "on" predlogi ma'nolari va ularning qo'llanilishi hamda "individualizatsiya" tushunchasi va uni o'qitish jarayonida qo'llash usullari haqida ilmiy-metodik maqolalar keltirilgan. Maqolalarda bola shaxsini rivojlantirish, uning ijodiy qobiliyatlarini ochish, shuningdek, chet tillarini o'qitish metodikasi bo'yicha yangi yondashuvlar muhokama qilinadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob oʻquvchilarning individual xususiyatlari, temperamentlari va xarakterlarini psixologik jihatdan oʻrganishga bagʻishlangan. Unda oʻquvchilarning ta’lim-tarbiya jarayonidagi roli, temperament va xarakterning shakllanishiga ta’sir etuvchi omillar, oila muhiti va jamoaning oʻrni, shuningdek, turli xarakter xislatlari va ularning namoyon boʻlishi kabi masalalar yoritilgan.
Ushbu kitob, asosan, yosh olimlar va talabalarning ilmiy-amaliy konferensiya materiallaridan iborat. Kitobda turizm rivoji, iqtisodiyotni modernizatsiyalash, ishlab chiqarishni rivojlantirish, tadbirkorlik, soliqlar, kasb o'rganish, kompyuterga tobelik, bolalarni korreksiyalash, kadrlar tayyorlash, dual ta'lim tizimi, global ta'lim va oilaviy munosabatlar kabi mavzular yoritilgan.
Ushbu dissertatsiya yengil atletika bilan shug‘ullanuvchi sportchilarni tayyorlashning individual yondashuvini o‘rganadi. Unda sportchilarni organizmining biologik xususiyatlarini hisobga olish muhimligi, mashg‘ulotlarni rejalashtirishda individual yondashuv samaradorligi tahlil qilinadi. Dissertatsiyada turli masofalarga yuguruvchilarning jismoniy rivojlanish ko‘rsatkichlari, genetik markerlari va mashg‘ulot usullari tadqiq etilgan. Tadqiqot natijalari sportchilarni saralash va tayyorlash jarayonida amaliy tavsiyalar berish uchun asos bo'ladi.
Ushbu kitob Oʻzbekiston Davlat Sanʼat va Madaniyat institutining "Pedagogika va psixologiya" kafedrasi tomonidan tayyorlangan "Pedagogik texnologiyalar" fanidan maʼruzalar matnidir. Unda taʼlim jarayonini boshqarish, taʼlim va aqliy taraqqiyot, taʼlimni individuallashtirish masalalari koʻrib chiqiladi.
Ushbu dissertatsiya ishi O'zbekistonda innovatsion siyosatning o'ziga xos xususiyatlari, yo'nalishlari va mexanizmlarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda innovatsion siyosatning nazariy asoslari, xalqaro tajriba, O'zbekistonda innovatsion faoliyatni rivojlantirishning institutsional-huquqiy asoslari va mavjud muammolar tahlil qilinadi, shuningdek, innovatsion siyosatni takomillashtirish bo'yicha takliflar ishlab chiqiladi.