🔍

KHK talabalari uchun MS Office 2007 video o'quv-qo'llanmasini yaratish

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti bakalavrining bitiruv ishi bo'lib, KHK talabalari uchun “MS Office 2007” video oʻquv-qoʻllanmasini yaratishga bag'ishlangan. Kitobda elektron qoʻllanmalar yaratish asoslari, axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini oʻquv jarayoniga tadbiq etish, Microsoft Office 2007 video oʻquv qoʻllanmasini yaratish bosqichlari va foydalanuvchiga qoʻllanma, hayot faoliyati xavfsizligi masalalari va umumbashariy ekologik muammolar yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.1%

КҲК таълим жараёнида гурухлардаги ишни янги педагогик технология асосида ўқитишни ташкил этиш (“Карбюраторли двигателларининг таъминлаш тизими” мавзуси мисолида)

Ushbu bitiruv malakaviy ishi KHK ta'lim jarayonida guruhlardagi ishlarni yangi pedagogik texnologiyalar asosida tashkil etishga bag'ishlangan. Ishda KHK ta'limida yangi pedagogik texnologiyalarning o'rni va ahamiyati, guruhlarda ishlash qoidalari va karbyuratorli dvigatellarning ta'minlash tizimi mavzusi misolida yangi pedagogik yondashuvlar ko'rib chiqilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.9%

KHKlarida mutaxassislik fanlarini oqitishda interfaol usullar mazmuni

Ushbu bitiruv malakaviy ishi O'rta maxsus va kasb-hunar ta'limi tizimida mutaxassislik fanlarini o'qitishda interfaol usullarni qo'llash va shu jarayonda innovatsion texnologiyalardan foydalanish hamda o'qituvchining innovatsion faoliyatini tashkil etish masalalarini o'z ichiga oladi. Unda zamonaviy ta'lim usullari, pedagogik texnologiyalar, jumladan, '4 pogona' va 'aqliy hujum' kabi usullar hamda ularning qo'llanilishi, natijadorligi tahlil qilingan. Pedagog mutaxassislikka qo'yiladigan talablar, kasbiy salohiyat, shaxsiy fazilatlar, jumladan, o'qituvchining motivatsiyasi, innovatsion faoliyatining asosiy jihatlari ham keng yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.2%

Chol bilan hakka.

Ertak chol va kampirning jo'xori ekinlarini hakka degan qushning yeb ketishi, cholning tuzoq o'rnatib hakkani ushlashi va hakkaning evaziga sehrli dasturxon taklif qilishi haqida hikoya qiladi. Chol hakkaning uyiga borib, sehrli dasturxonni oladi, lekin uyiga qaytayotganda boylikka hirs qo'yib, yana hakkani tutishni o'ylaydi. Uyga kelgach, dasturxonni ishlatmoqchi bo'ladi, ammo dasturxon ishlamaydi. Chol yomon niyat qilgani uchun sehrli dasturxonning kuchini yo'qotganini anglab yetadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.2%

KHKlarida aftomobilning elektr jihozlarini o'rgatishning metodik xususiyatlari

Ushbu kitob avtomobillarning elektr jihozlarini o'qitish metodikasiga bag'ishlangan bo'lib, unda ushbu sohani kasb-hunar kollejlarida o'qitishning nazariy va amaliy jihatlari ko'rib chiqilgan. Kitob O'zbekiston Respublikasida kasbiy ta'limni rivojlantirish, fan va texnika taraqqiyoti, hamda o'quv jarayonini takomillashtirish masalalariga alohida e'tibor qaratadi. Unda avtomobil elektr jihozlarining tuzilishi, ishlash prinsiplari, nosozliklari va ularni bartaraf etish usullari haqida ma'lumotlar berilgan, shuningdek, o'qitish metodlari va pedagogik yondashuvlar muhokama qilingan.

🔑 Kalit soʻz🎯 72.2%