Ushbu hujjatda ma'naviyat tushunchasi, uning mohiyati, mezonlari hamda komil inson g'oyasi Islom Karimov asarlari asosida tahlil qilingan. Shuningdek, milliy o'zlikni anglash, millatlararo totuvlik, huquqiy savodxonlik kabi mavzularga ham e'tibor qaratilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob O'zbekistonning ma'naviy merosi, uning shakllanishi va rivojlanish bosqichlarini tahlil qiladi. Unda islomgacha bo'lgan davr, islom madaniyati davri va mustaqillik yillaridagi ma'naviy yuksalish jarayonlari ko'rib chiqiladi. Kitobda milliy g'oyalar, qadriyatlar va ularning jamiyatdagi o'rni, shuningdek, ma'naviy tahdidlar va ularga qarshi kurash masalalari yoritilgan.
Ushbu kitob jamiyatning ma'naviy yuksalishida Yusuf Xos Hojibning ma'naviy merosining o'rnini o'rganadi. Unda ma'naviyatning mohiyati, milliy g'oya, mustaqillikning ma'naviy tiklanish va yuksalishdagi roli, buyuk mutafakkirlarning ma'naviyatga oid qarashlari va jamiyatning ma'naviy rivojiga ta'siri kabi masalalar keng yoritilgan. Kitobda, shuningdek, Yuksak ma'naviyatli insonni tarbiyalash, ma'naviy qadriyatlarni asrab-avaylash va rivojlantirish masalalari ham ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob ma'naviyatning ahamiyatini, jamiyatdagi rolini va yosh avlodni tarbiyalashdagi o'rnini tahlil qiladi. Unda ma'naviyatning shakllanish omillari, milliy qadriyatlar, buyuk mutafakkirlarning merosi va mustaqillik yillarida yoshlarga bo'lgan munosabatning o'zgarishi kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Kitob, shuningdek, ma'naviyatni yuksaltirishda oila, ta'lim va jamiyatning rolini ta'kidlaydi.
Ushbu kitob ma'naviyat tushunchasi, uning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni, shuningdek, ma'naviyatning inson shaxsini shakllantirishdagi ahamiyati va jamiyat hayotidagi roli haqida ma'lumot beradi. Kitobda ma'naviyatning mohiyati, jamiyatdagi o'rni va mustaqillik davrida milliy ma'naviyatni tiklash masalalari ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitob O'zbekistonda axloqiy tarbiya, jumladan, maktabgacha yoshdagi aqli zaif bolalarning axloqiy tarbiyasini rivojlantirish, takomillashtirish va uning asosiy yo'nalishlari, vositalari hamda metodlarini tadqiq etadi. Kitobda Prezident Islom Karimovning ma'naviyat va ma'rifatga oid g'oyalari, Sharq mutafakkirlarining axloqiy tarbiya haqidagi qarashlari, shuningdek, axloqiy tarbiyaning dolzarb muammolari, ta'lim jarayonida uning ahamiyati va usullari atroflicha tahlil qilingan. Shuningdek, aqli zaif bolalarning axloqiy tarbiyasi, estetik tarbiya masalalari va ularning shaxsini kamol toptirishdagi o'rni ham yoritilgan. Kitobda axloqiy tarbiyaning nazariy va amaliy ahamiyati, uning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni hamda ta'lim tizimidagi yangicha yondashuvlar keng tahlil etilgan.
Ushbu kitob ma'naviyatning inson hayotidagi o'rni, uning ahamiyati, yosh avlodni tarbiyalashdagi roli va maktabda ma'naviy tarbiya berish usullari haqida ma'lumot beradi.
Ushbu kitob Oʻzbekiston Respublikasi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi tomonidan Nizomiy nomidagi Toshkent Davlat Pedagogika Universitetining tarix fakulteti talabalari uchun "Milliy gʻoya, maʼnaviyat asoslari va huquq taʼlimi" yoʻnalishi boʻyicha kurs ishi sifatida tayyorlangan. Unda maʼnaviyatshunoslik fanining predmeti, mavzu doirasi, tarkibi, maqsad va vazifalari, shuningdek, milliy maʼnaviyatning tarixiy takomili masalalari koʻrib chiqiladi. Kitobning maqsadi talabalarni maʼnaviyat sohasini oʻrganishga yoʻnaltirish, milliy qadriyatlarni anglashga yordam berish va kelajak avlodni maʼnaviy barkamol etib tarbiyalashga hissa qoʻshish.
Ushbu kitob "Islom dini madaniyati va ma'naviyati" kursini o'rganishga mo'ljallangan bo'lib, unda islom dinining asoslari, tarixi, madaniyati, ma'naviy qadriyatlari, shuningdek, mustaqillik davrida islomga bo'lgan munosabat masalalari yoritilgan. Kitobda nazorat savollari va testlar ham keltirilgan.