Bosh sahifa>Qidiruv natijalari
🔍

Метафора в конгнитивном аспекте

Ushbu doktorlik dissertatsiyasi metafora va uning insonning bilish jarayonlaridagi o'rni, xususan, kompyuter metaforasi va uning miya hamda til bilan aloqador jihatlarini o'rganadi. Tadqiqotda metaforaning til, tafakkur va madaniyat bilan chambarchas bog'liqligi, uning nafaqat nutqiy vosita, balki tafakkur va harakatlarimizni shakllantiruvchi metaforik tizim ekanligi tahlil qilinadi. Muallif, shuningdek, metaforaning ijtimoiy va madaniy omillar ta'sirida qanday rivojlanishi, turlari hamda funksiyalarini ko'rib chiqadi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Антропоцентрик метафора таснифига доир

Maqolada metaforaning lingvistik tasnifi, uning lisoniy va nolisoniy omillari, zohiriy va botiniy belgilari asosidagi tasnifi, insonning metaforadagi o'rni va yo'nalishlari haqida so'z boradi. Unda antropotsentrik metafora tushunchasi, uning boshqa metafora turlaridan farqi, inson bilan bog'liq metaforalar tizimi tahlil qilinadi. Metaforalarning turlari, xususan, antropomorfik metafora, zoomorfik metafora va fitomorfik metaforalar ko'rib chiqiladi. Shuningdek, maqolada metaforalarning nutqdagi faolligi, tasvirlash, bo'rttirish va ta'sir ko'rsatish imkoniyatlari, ularning semik-sememik aloqalari muhokama etiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Метафора и метонимия в рекламном тексте

Ushbu bitiruv malakaviy ishi reklama matnlaridagi metafora va metonimiyaning lingvistik xususiyatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Ishda metafora va metonimiyaning ta'riflari, turlari, tuzilish xususiyatlari va reklama matnlarida qo'llanilish usullari batafsil tahlil qilinadi. Reklama matnlarida metafora va metonimiyaning ekspressivlikni oshirish, ta'sir kuchini kuchaytirish, esda qolishni ta'minlash kabi vazifalari ko'rib chiqiladi. Shuningdek, ishda sinestetik metaforalar va ularning reklama matnlaridagi o'rni ham o'rganiladi. Tadqiqot natijalari reklama matnlarining lingvistik xususiyatlarini chuqurroq tushunishga va reklama kampaniyalarini samaraliroq rejalashtirishga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Символ, метафора и аллегория в театрализации

Ushbu maqola teatr san'atida ramz, metafora va allegoriya kabi tushunchalarning o'rnini ochib beradi. Muallif, ramzlarning zamonaviy teatrda yangi talqinlar orqali yangi taassurotlar yaratishini ta'kidlaydi. Shuningdek, asarda ramzlarni o'rganish nafaqat o'zbek san'atshunosligi uchun, balki jahon teatr jarayoni uchun ham muhim ahamiyatga ega ekanligi ta'kidlangan. XXI asrda axborot uzatish shakllarining ko'pligi, ularning asosiy vositasi belgilar ekanligi qayd etilgan. Belgilar inson hayotiga keng kirib borganligi va ularni o'rganish zarurligi haqida so'z boradi. Sahnadagi har bir asar murakkab tizim ekanligi va зритель bo'lish uchun ma'lum intellektual kuch talab etilishi ta'kidlangan. Metafora va allegoriyaning o'xshashligi va farqi tahlil qilinadi. Muallif, rejissyorning vazifasi зрительga hayotiy tajribasiga asoslangan holda ta'sir etish ekanligini ta'kidlaydi.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Феминистик бадиий матнда метафора фаоллашувининг когнитив-стилистик жиҳатлари (“Жейн Эйр” романи асосида)

Ushbu dissertatsiya «Jeyn Eyr» romani asosida zamonaviy feministik adabiyot matnlarida metaforaning kognitiv-stilistik jihatlari, uning mohiyati va amaliy qo‘llanilishi masalalarini tadqiq etadi. Tadqiqotda metafora hodisasining tabiatini yoritishda, uning lingvistik va noolingvistik omillar bilan bog‘liqligini ochib berishda, kognitiv-stilistik xususiyatlarini belgilashda yangi yondashuvlar taklif etilgan. Xususan, metaforalarning qahramonlar nutqida qanday faollashuvi, ularning dunyoqarashi bilan qanday bog‘liqligi, shuningdek, matnning umumiy uslubini shakllantirishdagi o‘rni tahlil qilingan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Концептуальная метафорика

Ushbu kitob, tilshunoslikka bag'ishlangan bo'lib, unda konseptual metaforalarning mohiyati, turlari, lingvistik va kognitiv jihatlari ochib berilgan. Metaforalarning til va tafakkur bilan bog'liqligi, ularning adabiy va ilmiy nutqdagi o'rni, kognitiv lingvistika nuqtai nazaridan tahlili ko'rib chiqiladi. Shuningdek, konseptual metaforalarning lug'aviy va matn kontekstidagi xususiyatlari, ularning semantik va uslubiy vazifalari tahlil etiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 78.5%

Лексик-стилистик усул истиоранинг инглиз ва ўзбек ёзувчиларининг асарларида қўлланиши

Ushbu ilmiy ishda ingliz va o'zbek tillaridagi metafora uslubiy vositasining qo'llanilishi, uning xususiyatlari, tasnifi va adabiy asarlarda o'rni tadqiq etilgan. Ishda metaforaning stilistika va lingvistik semantika bilan aloqasi, uning turlari (aniq, izlovchi, metaforik, jonli, yashirin metafora), metaforik umumlashtirish va uning ingliz hamda o'zbek tillaridagi namunalari chuqur o'rganilgan. Tadqiqotda shuningdek, metafora va uning boshqa uslubiy vositalar (simile, metonimiya, epithet, giperbola, inversiya, ironiya, pun, zugma) bilan qiyosiy tahlili berilgan. Metaforaning tilshunoslikdagi ahamiyati, uning semantik rivojlanishdagi roli va nutqda obrazlar yaratishdagi o'rni yoritilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 78.1%

Когнитивные аспекты использования метафор

Maqola metaforalarning kognitiv aspektlarini o'rganadi. Metafora bir ob'ektni boshqa ob'ekt orqali ko'rish usuli sifatida ta'riflanadi. Kognitiv jarayonlarda murakkab, bevosita kuzatilmaydigan fikrlar metafora orqali oddiyroq, yaxshi tanish bo'lgan fikrlar bilan bog'lanadi. Universal tushuntirish sxemalari kognitiv metaforalarda aks etadi. Tadqiqotlar metaforaning yangi bilimlarni yaratishda muhim rol o'ynashini ko'rsatadi. Ratsional fikrlash metaforik modellarga tayanadi va tasavvur metaforik mulohazadan ajralmasdir. Shonning generativ metaforalar nazariyasi va ularning ijtimoiy siyosatda qo'llanilishi tahlil qilinadi. Metafora ijtimoiy muammoning ko'rinishini aniqlaydi va yechimlarni muvofiqlashtirish va integratsiya orqali belgilaydi. Shuningdek maqola konfliktli vaziyatlarda odamlar uchun yechim topishni qiyinlashtiradigan dunyoqarashlardagi farqni va muammolarni hal qilishda yangi generativ metaforalarning rolini muhokama qiladi. M. Vertgeymer tomonidan o'tkazilgan tadqiqotlar ham keltirilgan. Unda raqobatdan hamkorlikka o'tishga yordam beradigan stereotiplarni o'zgartirishga misol keltirilgan. Metaforalarning ta'limdagi roli, xususan, murakkab materiallarni tushunarli shaklda tavsiflash va tushuntirish qobiliyati o'rganiladi. Metaforalar talabalarga tushunishni chuqurlashtirishga va ijodiy yechimlarni topishga yordam beradi. Metaforalar stereotiplarni o'zgartirish uchun vosita sifatida amaliy sistemali tadqiqotlarda qo'llaniladi. Sistemali tahlilchilar tomonidan ishlab chiqilgan konservativ va ishonchsiz abstrakt modellar bilan bog'liq muammolarni hal qilishda metaforalar yangi nazariy yondashuvlarni tushunish uchun samarali vosita ekanligi ta'kidlanadi. Flad va Jekson metodologiyasida metaforalar ijodiy yondashuvni ta'minlash vositasi sifatida alohida e'tiborga ega. Mualliflar muammoni mashina, organizm, miya, madaniyat va siyosat kabi beshta asosiy tizimli metafora prizmasi orqali tahlil qilishni taklif qiladilar. Har bir metafora tizimli atributlarni chuqur tahlil qilish va yangi tizimlarni qurish uchun ishlatiladi. Shuningdek, Flad va Jekson tomonidan taklif qilingan metaforalar tanqidiy tahlil qilinadi, xususan, ularning asoslanmaganligi va cheklanganligi muhokama qilinadi. Ushbu kamchiliklarni bartaraf etish uchun yondashuvga aniqlik kiritiladi va metaforalarni qo'llash bo'yicha tavsiyalar beriladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 77.9%