🔍

Янги турдаги композицион қўшимчали портландцементлар олиш технологиясини ишлаб чиқиш

Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 76.2%

Основы предпринимательство

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi umumta'lim maktablarining 11-sinflari va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasalari uchun mo'ljallangan bo'lib, tadbirkorlik asoslarini o'rganishga qaratilgan. Unda tadbirkorlikning mohiyati, shakllari, uni tashkil etish, moliyaviy asoslari, marketing, menejment, investitsiya, innovatsiya, risklar, raqobat va soliqqa tortish kabi muhim jihatlar atroflicha yoritilgan. Kitob nazariy bilimlarni amaliy misollar bilan boyitgan holda, o'quvchilarda tadbirkorlikka oid tushunchalarni shakllantirishga yordam beradi.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.6%

Численные методы и алгоритмы

Ushbu kitobda O‘zbekiston Respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan Namangan muhandislik-pedagogika institutining «Informatika va axborot texnologiyalari» kafedrasi tomonidan tayyorlangan «Sonli usullar va algoritmlar» fanidan kurs loyihalarini bajarish bo‘yicha metodik ko‘rsatmalar keltirilgan. Metodik qo‘llanma 5140900 – PO (Informatika va axborot texnologiyalari) yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda kurs loyihalarini bajarish bo‘yicha tavsiyalar va topshiriq variantlari keltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.5%

Физика, математ.инфо.

Ushbu maqolada uzluksiz ta'lim tizimining turli bosqichlarida fizika fanidan laboratoriya mashg'ulotlarini tashkil qilishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning tutgan o'rni haqida fikr yuritiladi. Maqolada pedagog va professor-o'qituvchilarning o'quvchilarga ilmiy, haqqoniy bilimlarni asli holicha tushuntirish, ularning bilimlarini mustaqil o'rganishning o'zlashtirilgan haqiqatlar borliqdagi - inson ongidan tashqari obyektiv mavjud narsalarga muvofiqligini kafolatlaydigan yo'lga solishdan iboratligi ta'kidlanadi. Ilmiy asosdagi to'g'ri o'qitish natijasida o'quvchi va talabalar ongida obyektiv olamning haqqoniy manzarasi hosil bo'lishi, bu orqali o'quvchi va talabaning ijodkorligini oshirish mumkinligi ko'rsatiladi. O'quvchi va talabaning ijodi - uning olgan bilimlarni hayotda ko'rgan faktlar va hodisalarga bog'lay olishi, ularni to'g'ri baholay olishi, dastlabki ma'lumotlarni tahlil qila olishi muhimligi aytiladi. Pedagog va professor-o'qituvchilarning zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalanib, dars jarayonini tashkil etishi hozirgi zamon o'quvchi hamda talabasi uchun muhim ahamiyat kasb etishi ta'kidlanadi. Fizika fanini o'qitish jarayonida berilgan nazariy bilimlarni o'quvchi va talabalar o'zlashtirishi hamda shu bilimlar to'g'risida ko'nikma va malakalar hosil qilish uchun ushbu bilimlarni amaliyotga qo'llash zarurligi, jumladan, laboratoriya ishlarini bajarish muhimligi aytiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llash, jumladan, tarmoqlar (klaster) metodi o'quvchi va talabalarning mavzuni chuqur o'rganishlariga yordam berishi, ularni mavzuga taalluqli tushuncha yoki aniq fikrlarini erkin va ochiq ravishda ketma-ketlik bilan uzviy bog'langan holda tarmoqlashlariga o'rgatishi ko'rsatiladi. Maqolada laboratoriya ishlarini tasniflash va ularni tashkil etish bo'yicha tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.5%