🔍

Сен она...

Ushbu she'r ona siymosini ulug'laydi, uning buyukligini, farzandlar hayotidagi va Vatan oldidagi xizmatlarini madh etadi. Ona - bu allalar aytib uxlatgan, Bобурni kamolga yetkazgan, Торобийni jangga jo'natgan buyuk zot. Она - Olamni нурига тўлдирган, йиғласа дунёни титратган, кулгиси саодат бахш этган меҳрибон шахс. She'rda ona Vatan timsoli sifatida ham gavdalanadi, Vatanga bo'lgan muhabbatini oshkora namoyon qiladi. Она Ватанга фидокор фарзанд тарбиялаган она, унинг тимсоли абадий ҳурматга лойиқдир.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Она тили

Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi Respublika ta'lim markazi tomonidan "Mahorat maktabi" uchun tavsiyalar to'plami sifatida chop etilgan. Qo'llanma ona tili darslarini axborot texnologiyalari asosida tashkil etish masalalariga bag'ishlangan bo'lib, 8-sinf ona tili darslari misolida uslubiy tavsiyalar berilgan. Unda dars jarayonida AKTdan foydalanishning afzalliklari, o'qituvchining AKT sohasidagi kompetensiyasi, darsni AKT asosida tashkil etish metodlari va samaradorligi yoritilgan. Shuningdek, darsning turli bosqichlarida (misol uchun, "Erkin mavzudagi insholar" mavzusini o'rganishda) mediaresurslardan foydalanish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%

Она тили фанидан

Ushbu hujjat Buxoro tumanidagi 1-umumiy o'rta ta'lim maktabining boshlang'ich sinf o'qituvchisi Badaliev Nuriya tomonidan 3 "B" sinfda ona tili fanidan "INTERFAO'L" va "KLASTER" usulida o'tkazilgan dars namunasidir. Dars "Ot haqida tushuncha" mavzusiga bag'ishlangan bo'lib, o'quvchilarga ot so'z turkumi haqida tushuncha berish, shaxslarni bildirgan otlarga "kim?", narsalarni bildirgan otlarga "nima?" so'rog'ini berishni o'rgatish maqsad qilingan. Darsda gullar, mevalar, donlar, o'quv qurollari, mehnat qurollari, idishlar, kiyimlar, oziq-ovqatlarga to'g'ri so'roq berish va ularni guruhlab yozish malakalarini rivojlantirish ko'zda tutilgan. Shuningdek, o'quvchilarda milliy, estetik va mehnatsevarlik ruhini tarbiyalashga e'tibor qaratilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 100.0%