Методы и приемы обучения литературе в школе
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu hujjat O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan tasdiqlangan O'zbekiston davlat jahon tillari universitetining qo'lyozmasi bo'lib, Murodova Dilafruz Shokirovna tomonidan yozilgan "SITUATIV REALIYALAR TARJIMASINING QIYINCHILIKLARI VA ULARNI BARTARAF ETISH USULLARI" nomli dissertatsiyadir. Dissertatsiya 5A 120201 - Tarjima nazariyasi va amaliyoti mutaxassisligi (Ingliz tili) bo'yicha falsafa doktori ilmiy darajasini olish uchun taqdim etilgan. Dissertatsiyada tarjima jarayonida yuzaga keladigan situativ realiyalarning qiyinchiliklari va ularni yengish usullari ko'rib chiqiladi.
Ushbu maqola o'rta maktabda rus tilini o'qitishning eksperimental usullari va yondashuvlariga bag'ishlangan. Unda o'quvchilar nutqida bir tarkibli gaplarni faollashtirish, rus tili va adigey tillarining o'zaro bog'liqligi, ikki tillilik sharoitida rus tilining ijtimoiy funktsiyalari kabi masalalar ko'rib chiqiladi. Maqolada bir tarkibli gaplarni o'qitish metodikasini optimallashtirish, o'quvchilarning bilim, ko'nikma va malakalarini aniqlash, shuningdek, turli sintaktik konstruksiyalarni nutqiy vaziyatda qo'llashning maqsadga muvofiqligi muhokama qilinadi. Tadqiqot davomida o'quvchilarning bir tarkibli gaplarni ajrata olish, turlarini aniqlash va nutqda to'g'ri qo'llay olish ko'nikmalari tekshiriladi. Maqolada nazorat kesimlari, test topshiriqlari va o'quvchilarning tipik xatolari tahlil qilinadi.
Maqolada rus tilini o'qitishda lug'at ishi usullari va texnikalari ko'rib chiqiladi. O'qituvchilar oldida turgan asosiy vazifa shaxsni tarbiyalash, mustaqil fikrlash, o'z imkoniyatlarini ro'yobga chiqarishga intilish, turli tillarni bilish, o'z fikri va his-tuyg'ularini erkin ifoda etish qobiliyatidir. Nutqning "og'riqli nuqtasi" - so'z boyligining cheklanganligi. Darslarda so'z bilan ishlash asosiy hisoblanadi. Lug'at ishi o'quvchilarning so'z boyligini oshirishga, orfografik ko'nikmalarni rivojlantirishga, nutqni rivojlantirishga yordam beradi. Matnlarni o'qishda o'quvchilarning barcha so'zlarni tushunishi muhim. Individual lug'atlar yuritish, so'zlarni ustunlarda yozish (birinchi ustunda notanish so'z, ikkinchi ustunda tarjima yoki izoh) tavsiya etiladi. So'zlarni eslab qolish uchun turli o'yinlar, jumladan, "So'zni tugat", assotsiatsiya o'yinlari, krossvordlar yechish taklif etiladi.
Данная курсовая работа посвящена изучению и применению назывных предложений в русской литературе, особенно в произведениях русских писателей, таких как А. Блок и А.А. Фет. В работе рассматриваются особенности, стилистическая роль и способы реализации назывных предложений. Исследуется их использование для создания зримых образов, передачи настроения и акцентирования внимания читателя на важных деталях. Работа также включает практические задания и примеры, помогающие понять и применять назывные предложения в анализе и создании текстов.
Ushbu kitob nutq madaniyatini rivojlantirish, nutq texnikasini takomillashtirishga bag'ishlangan metodik qo'llanma bo'lib, unda talabalarga nutqning turli aspektlarini amaliy mashqlar orqali o'rgatishga qaratilgan vazifalar jamlangan. Qo'llanma davlat ta'lim standartlari asosida ishlab chiqilgan bo'lib, unda talabalarning kommunikativ kompetensiyasini oshirishga yo'naltirilgan interaktiv usullar va texnologik kartalar mavjud.
Ushbu kitob teatr san'ati, xususan rejissyorlik va aktyorlik mahoratiga bag'ishlangan. Unda sahna kompozitsiyasi, mizansahnalar yaratish, aktyorlarning harakatlari va rollari ustida ishlash, shuningdek, Brext ta'limoti kabi teatr nazariyalari haqida batafsil ma'lumot berilgan. Kitob teatr rejissyorlari va aktyorlari uchun amaliy qo'llanma bo'lib xizmat qiladi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi voleybolchilarning tayyorgarlik darajasini oshirish, xususan, o‘yinga kiritilgan to‘pni qabul qilish samaradorligini oshirish uslublariga bag‘ishlangan. Tadqiqotda voleybol mashg‘ulotlarini tashkil etishning pedagogik asoslari, texnik tayyorgarlikni rivojlantirish uslublari va ushbu jarayonning samaradorligiga ta’sir etuvchi omillar ilmiy asoslangan. Ishda Urganch davlat universiteti voleybol jamoasi misolida pedagogik kuzatuvlar, tajribalar va statistik tahlillar o‘tkazilgan. Tadqiqot natijalari amaliy tavsiyalar bilan yakunlangan.
Ushbu uslubiy qo'llanma mehmonxonada mehmonlar bilan muloqot qilish, ularning kayfiyatini ko'tarish, ular bilan do'stona va halol munosabatlarni o'rnatish, shuningdek, mehmonxonaga kelgan har bir mehmonning talab va istaklarini qondirish uchun zarur bo'lgan etik qoidalarni tushuntirishga bag'ishlangan. Kitobda ishbilan muloqot qilish madaniyati, tashqi ko'rinish, xulq-atvor, nutq va qabulxonada kiyinish madaniyatiga oid ko'rsatmalar berilgan. Xususan, mehmonxonadagi mehmonlar bilan o'zaro munosabatlar, ularga xizmat ko'rsatishda shaxsiy gigiyena qoidalari, kasbiy axloq, qabulxonada qanday xulq-atvor ko'rsatish kerakligi, mehmonlarga xizmat ko'rsatishda ayniqsa muhim ahamiyat kasb etadigan bir qator jihatlar, jumladan, telefon orqali so'zlashuv etiketi, vizit kartochkalari, vizit qilinayotganda va qabul qilinayotganda to'g'ri xulq-atvor, mehmonxonada xizmat ko'rsatishda ishbilan muloqotning o'ziga xos jihatlari, jumladan, mehmonlar bilan muloqot qilish, qabulxona xodimi va mehmonning o'zaro munosabatlari, xizmat ko'rsatishda to'g'ri hatti-harakatlar, mehmonxonada xizmat ko'rsatish uslublari, o'ziga xos jihatlari, muomala madaniyati va biznes-etiket qoidalari, hamda shaxsiy va xizmat vazifalari davomida har bir xodim o'zi bilan hamisha g'amxo'rlik va ehtiyotkorlik bilan muloqot qilishni, o'zining fikrini tinglashni, hurmat va g'amxorlikni namoyon etishini ko'rsatib beradi. Shuningdek, qo'llanmada ishbilan muloqot olib borish madaniyati, qabulxonada va ishbilan muloqot jarayonida xulq-atvor qoidalari, mehmonlarga xizmat ko'rsatishda to'g'ri muomala, muloqot madaniyati, shaxsiy va kasbiy hayotda muvaffaqiyatga erishish yo'llari va qoidalari haqida batafsil ma'lumot berilgan.
Китобда ландшафт дизайнининг асосий жихатлари, архитектура ва ландшафт композицияларининг алокадорлиги, графика усуллари, дастурий таъминот ва Ўзбекистон минтақаларидаги ландшафт ташкилотларини муаммолари ёритилган.