Kitobda rahbarning zamonaviy jamiyatdagi o'rni, shaxsiy va kasbiy salohiyati, boshqaruv mahorati, psixologik xususiyatlari, jamoa bilan munosabatlari, shuningdek, milliy istiqlol g'oyasi va ma'naviy qadriyatlarning ahamiyati keng yoritilgan. Kitob rahbar kadrlarni tayyorlash va ularning malakasini oshirish masalalariga bag'ishlangan bo'lib, amaliyotchi rahbarlar va talabalar uchun mo'ljallangan.
Ushbu dissertatsiya tadqiqoti Oʻzbekiston Respublikasi Oliy attestatsiya komissiyasi tomonidan PhD darajasini berish huquqiga ega boʻlgan ilmiy kengashda, Toshkent arxitektura-qurilish instituti qoshidagi ilmiy kengashda hamda Oʻzbekiston Milliy universiteti huzuridagi ilmiy kengashda tayyorlangan. Tadqiqotning asosiy maqsadi rahbar axloqi, adolatli boshqaruvni tashkil etishning nazariy-metodologik asoslarini ishlab chiqish, jahon va milliy tajribalarni tahlil qilish hamda shu asosda taklif va tavsiyalar ishlab chiqishdir. Tadqiqotda rahbar shaxsining maʼnaviy-axloqiy fazilatlari, ularni shakllantirish usullari, axloqiy standartlar, boshqaruv jarayonida yuzaga keladigan nizolarni bartaraf etish mexanizmlari, hamda milliy va xorijiy tajribalar oʻrganilgan. Adolatli boshqaruvni joriy etishda rahbar axloqining oʻrni alohida taʼkidlangan.
O‘zbekiston Respublikasi Mudofaa Vazirligi va O‘zbekiston Respublikasi Oliy va O‘rta Maxsus Ta’lim Vazirligi tomonidan tayyorlangan «Harbiy Rahbar Mahorati» fani bo‘yicha ma’ruza matnlari. Ushbu kitobda harbiy pedagogik mahorat, uning mohiyati, vazifalari, tarkibiy qismlari, harbiy rahbarning o‘quvchi va tarbiyachi sifatida mahorati, kommunikativ qobiliyatlari, nutq texnikasi, didaktik tamoyillar, axborot texnologiyalaridan foydalanish hamda harbiy pedagogikada kompyuter va axborot texnologiyalarining roli kabi muhim mavzular yoritilgan.
Ushbu maqolada rahbarning nutq madaniyati, uning inson hayotidagi ahamiyati, notiqlik san'ati va rahbarning nutq madaniyatini egallashi zarurligi haqida so'z boradi. Shuningdek, rahbarning odob-axloqi, muomala madaniyati va tiliga e'tibor qaratish zarurligi ta'kidlanadi. Maqolada rahbarning xatti-harakatlari xodimlarga namuna bo'lishi, rahbarning nutqi pok bo'lsa, undan yaxshi narsa yo'qligi, nopok bo'lsa, undan yomoni yo'qligi haqida hikoya keltiriladi.
Ushbu maqola ta'lim muassasalarini boshqarishda zamonaviy rahbar qanday bo'lishi kerakligi haqida. Maqolada rahbarning vazifalari, boshqaruv madaniyati, rahbarga qo'yiladigan talablar, rahbar rioya qilishi kerak bo'lgan axloqiy qoidalar va rahbarlarga tavsiyalar keltirilgan.
Ushbu avtoreferat O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqaruvi akademiyasi va O‘zbekiston Respublikasi Yoshlar ishlari agentligi huzuridagi Yoshlar muammolarini o‘rganish va istiqbolli kadrlarini tayyorlash instituti tomonidan tayyorlangan. U muallif Ergashev Jahongir Jamoliddin o‘g‘lining dissertasiyasi asosida tayyorlangan bo‘lib, nomzodlik dissertasiyasi mavzusi rahbar xodimlarning boshqaruv faoliyati samaradorligini baholash mexanizmini takomillashtirishga bag‘ishlangan. Avtoreferatda ushbu mavzuning dolzarbligi, tadqiqotning maqsad va vazifalari, obyekti va predmeti, ilmiy yangiligi va amaliy ahamiyati, shuningdek, tadqiqotning asosiy natijalari va xulosalari batafsil yoritilgan.
Kitobda bozor iqtisodiyoti sharoitida rahbar bo'lish, maktab menejerining vazifalari, menejment fanining mohiyati, menejerning shaxsiy fazilatlari, boshqaruv usullari va nazariy asoslari haqida ma'lumot berilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitobda rahbarning ma'naviy-axloqiy qiyofasi, uning boshqaruvdagi o'rni va ahamiyati, shuningdek, zamonaviy rahbar shaxsiga qo'yiladigan talablar O'zbekiston misolida keng yoritilgan.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi