Руҳоният ва нафсоният тазоди
Maqolada Ibrohim Haqqul tomonidan ruh va nafs tushunchalari o'rtasidagi ziddiyatlar, ularning o'zaro munosabatlari va inson kamolotida tutgan o'rni tasavvufiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi.
Maqolada Ibrohim Haqqul tomonidan ruh va nafs tushunchalari o'rtasidagi ziddiyatlar, ularning o'zaro munosabatlari va inson kamolotida tutgan o'rni tasavvufiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi.
Somerset Moemning "Ruhoniy" hikoyasi o'qish va yozishni bilmaydigan Albert Edvard Formen ismli ruhoniyning hayoti haqida hikoya qiladi. U Avliyo Pyotr cherkovida uzoq vaqt xizmat qiladi, ammo yangi muovin uning savodsizligini aniqlagach, uni o'z lavozimini tark etishga majbur qiladi. Hikoya Albertning o'zgarishlarga moslashishi, jamiyatning bosimi va shaxsiy qadriyatlarni saqlab qolish mavzularini o'rganadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob O‘zbekiston Respublikasi Xalq talimi vazirligi tomonidan tasdiqlangan bo‘lib, 10-11-sinflar hamda kasb-hunar bilim yurtlari o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan. Kitobda axloqiy tarbiya, milliy g‘oyalar, Vatan tuyg‘usi, oila, jamiyat, millatlararo munosabatlar, ekologiya, turli xil mafkuraviy tahdidlarga qarshi turish kabi muhim mavzular yoritilgan. Har bir mavzu kichik hikoyalar, misollar, iqtiboslar va savollar bilan boyitilgan. Kitob o‘quvchilarda milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat, Vatanga muhabbat, axloqiy poklik, g‘oyaviy immunitet, ruhiy barkamollik kabi fazilatlarni shakllantirishga qaratilgan.
Мақолада Маҳмуд Замахшарий ва Жалолиддин Румийнинг инсон камолоти ҳақидаги қарашлари таҳлил қилинган. Уларнинг ахлоқ, маънавият, руҳият ва тафаккур борасидаги қарашлари қиёсий ўрганилган. Инсоннинг маънавий камолотига эришишда ахлоқий нормалар, руҳий поклик ва ижодий тафаккурнинг аҳамиятига урғу берилган.
Ushbu kitob ma'naviyat, axloq, estetika va jamiyat rivojiga ularning ta'siri kabi mavzularni o'rganadi. Ma'naviyatning mohiyati, axloqiy qadriyatlar, go'zallik tushunchasi, insonning ma'naviy kamoloti va jamiyatdagi o'rni tahlil qilinadi. Kitob mustaqil O'zbekistonning ma'naviy yuksalishi, yosh avlodni tarbiyalash va milliy qadriyatlarni saqlash masalalariga alohida e'tibor qaratadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob o'rta umumta'lim muassasalarining 10-11-sinflari va o'rta maxsus, kasbhunar ta'limi muassasalari uchun darslik bo'lib, unda ma'naviyat, ruhiyat, shaxsiy kamolot va ijtimoiy faollik kabi muhim mavzular yoritilgan. Kitob milliy g'oyaning yosh avlod tarbiyasidagi o'rni, milliy o'zlikni anglash, vatanparvarlik, oila, jamiyat va xalqqa bo'lgan muhabbat, axloqiy fazilatlar va boshqa ko'plab mavzularni chuqur tushuntirib beradi. Ma'naviy-ruhiy rivojlanish, insoniy qadriyatlar, ta'lim-tarbiya, milliy-madaniy merosning ahamiyati hamda globallashuv davridagi milliy ruhiyatga qarshi tahdidlar tahlil qilingan. Kitob yoshlarning ma'naviy barkamol bo'lib yetishishiga ko'maklashish maqsadida yozilgan.
Ushbu kitob ma'naviyat tushunchasi, uning jamiyat taraqqiyotidagi o'rni, shuningdek, ma'naviyatning inson shaxsini shakllantirishdagi ahamiyati va jamiyat hayotidagi roli haqida ma'lumot beradi. Kitobda ma'naviyatning mohiyati, jamiyatdagi o'rni va mustaqillik davrida milliy ma'naviyatni tiklash masalalari ko'rib chiqiladi.
Ushbu kitobda O'zbekistonning ma'naviy-axloqiy asoslari, jamiyatdagi qonunlar roli, shaxsning ma'naviy kamoloti, siyosat va ma'naviyatning o'zaro bog'liqligi, axloqning jamiyatdagi o'rni, milliy g'oya, insonning baxtga intilishi kabi masalalar tahlil etiladi. Kitobda shuningdek, ma'naviy tarbiya, komil inson tushunchasi, ta'limning ahamiyati, milliy qadriyatlar, buyuk mutafakkirlarning asarlari haqida fikr yuritiladi.