Тиббий педагогик йўналиш талабаларида миллий анъаналар асосида бағрикенгликни ривожлантириш
Ushbu dissertatsiya tibbiy pedagogika yo'nalishi talabalarida milliy an'analar asosida bag'rikenglikni rivojlantirish muammolarini o'rganishga bag'ishlangan. Tadqiqotda talabalarda bag'rikenglikni shakllantirishning nazariy-metodik asoslari, psixologik-pedagogik jihatlari va uni amalga oshirish yo'llari aniqlangan. Milliy an'analarning talabalarda bag'rikenglikni rivojlantirishdagi roli ham ochib berilgan. Tadqiqot natijalari asosida tavsiyalar ishlab chiqilgan.