Ushbu jurnal betlarida O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Samarqand davlat chet tillar institutining ilmiy-uslubiy, adabiy-badiiy jurnali hisoblanadi. Jurnalda xorijiy filologiya, til, adabiyot va ta’limga oid maqolalar chop etiladi. Unda tilshunoslik, adabiyotshunoslik va ta’lim sohalarida ilmiy izlanishlar olib borayotgan tadqiqotchilarning maqolalari o‘rin olgan.
Ushbu jamlanmaga O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi Samarqand davlat chet tillar instituti rektorining 2008 yildagi buyrug‘i bilan nashr etilgan "Xorijiy filologiya" ilmiy jurnali maqolalari kiritilgan. Jamlanma tilshunoslik, adabiyotshunoslik va ta’lim yo‘nalishlaridagi dolzarb mavzularga bag‘ishlangan maqolalarni o‘z ichiga oladi. Unda xorijiy va o‘zbek tilshunosligi masalalari, adabiyot tarixi va nazariyasi, adabiy aloqalar, ta’lim texnologiyalari kabi mavzularga doir ilmiy izlanishlar natijalari keltirilgan.
Ushbu kitob Belarus tilining grammatik xususiyatlarini chuqur o'rganishga bag'ishlangan bo'lib, unda so'z turkumlari, fonetika, sintaksis kabi asosiy elementlar batafsil tahlil qilingan. Kitob davomida belorus tilidagi nutq madaniyati va uslubiy xususiyatlariga alohida e'tibor qaratilgan bo'lib, nazariy ma'lumotlar amaliy misollar bilan mustahkamlanadi.
Ushbu kitob Oʻzbekiston va chet el tadqiqotchilari tomonidan tayyorlangan maqolalar toʻplamidir. Maqolalar jahon hamjamiyatining eng dolzarb muammolarini, ilmiy-texnik taraqqiyotini, ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy, ma'naviy-ma'rifiy va madaniy yangiliklarni, shu bilan birga, til va adabiyotshunoslik, lingvistika, ta'lim, falsafa, psixologiya, iqtisodiyot kabi turli fan sohalaridagi tadqiqotlarni oʻz ichiga oladi. Tadqiqotlar qatorida Oʻzbekistonning rivojlanishiga bagʻishlangan maqolalar ham mavjud. Kitob zamonaviy dunyoda ilmiy tadqiqotlar va tadqiqot usullari, shuningdek, taʼlim jarayonida zamonaviy texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati haqida muhim maʼlumotlarni beradi. Shuningdek, unda til va milliy madaniyatning oʻzaro aloqadorligi, tilshunoslikning dolzarb muammolari, ayniqsa, Oʻzbekiston va ingliz tillaridagi oʻziga xos xususiyatlar va ularning taʼlimiy ahamiyati yoritilgan.
Ushbu hujjatda "Xorijiy filologiya" jurnali 3(28) sonining mazmuni keltirilgan. Unda tilshunoslik, adabiyotshunoslik va ta'lim sohalariga oid ilmiy maqolalar mavjud. Bundan tashqari, jurnalda turli xabarlar ham o'rin olgan.
Ushbu kitob "Xorijiy filologiya" nomli ilmiy jurnalning 2005-yilgi 3-soni boʻlib, unda tilshunoslik, adabiyotshunoslik va taʼlim sohalariga oid maqolalar jamlangan.
В таблице представлены квоты приема в Андижанский государственный университет на 2015/2016 учебный год по различным направлениям образования. Указаны шифры направлений, их наименования, а также общее количество мест, количество мест, выделенных на грант, и количество мест на контрактной основе. Перечислены такие направления, как методика преподавания информатики, изобразительное искусство и инженерная графика, педагогика и психология, профессиональное образование, музыкальное образование, родной язык и литература, иностранные языки и литература, национальная идея, начальное и дошкольное образование, физическая культура, трудовое обучение, филология, история, математика, биология, физика, химия, география, экономика и социология труда, экология и охрана окружающей среды.
Ushbu kitob falsafa va tilshunoslikning turli jihatlarini o'rganadi. Unda tilning kelib chiqishi, tuzilishi, jamiyat va madaniyat bilan aloqasi kabi asosiy masalalar ko'rib chiqiladi. Kitob tilshunoslikdagi turli yondashuvlarni, xususan, analitik falsafa, transformatsion grammatika va pragmatikani o'rganadi. Shuningdek, u tilning inson tafakkuri va madaniyatini shakllantirishdagi rolini, shuningdek, turli tillar va madaniyatlar o'rtasidagi munosabatlarni ko'rib chiqadi.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu to'plam 2020-yil 7-iyulda Penza shahrida bo'lib o'tgan XXI Xalqaro ilmiy-amaliy anjuman materiallari asosida tayyorlangan. To'plamda fan va amaliyotning dolzarb muammolari, ilmiy tadqiqotlar natijalarini qo'llash masalalari yoritilgan. To'plam mualliflar tomonidan taqdim etilgan maqolalar asosida tuzilgan bo'lib, ularda keltirilgan ma'lumotlarning haqqoniyligi va to'g'riligi uchun javobgarlik mualliflarning o'zlariga yuklatilgan. To'plamda taqdim etilgan materiallardan ilmiy ishlar va o'quv faoliyatida foydalanish uchun mo'ljallangan.