Jurnalning ushbu soni transport infratuzilmasi, energetika, iqtisodiyot va ta'lim kabi bir qator muhim mavzularga bag'ishlangan ilmiy maqolalarni o'z ichiga oladi. Maqolalar zamonaviy texnologiyalar, menejment va ijtimoiy muammolarni o'rganishga qaratilgan.
Ushbu nashr texnik fanlar, xususan, transport tizimlari va ularni boshqarishni takomillashtirishga bag'ishlangan. Unda zamonaviy GPS monitoring tizimlari, xususan, UzGPS tizimining funksionalligi, qo'llanilishi va samaradorligi batafsil yoritilgan. Maqolada transport logistikasi, yoqilg'i sarfini optimallashtirish, yo'nalishlarni nazorat qilish va boshqa muhim jihatlar ko'rib chiqilgan. Shuningdek, O'zbekistonda transport sohasini rivojlantirish bo'yicha tadqiqotlar va texnologik yechimlar haqida ham ma'lumot berilgan.
Kitob klassik raqs maktabini o'rgatishga bag'ishlangan. Unda klassik raqsning asosiy tushunchalari, harakatlar, pozitsiyalar va ularni to'g'ri bajarish texnikasi batafsil yoritilgan. Shuningdek, kitobda turli xil mashqlar, kombinatsiyalar va mashq qilish usullari keltirilgan.
Ushbu matn nemis romantizm davrining atoqli namoyandasi Jan-Polning "Estetika tayyorlash maktabi" asariga bag'ishlangan bo'lib, unda yozuvchining nazariy qarashlari, poetik mahorati va adabiy merosi o'rganiladi.
Ushbu maqolalar to'plami "Maktab va Hayot" ilmiy-metodik jurnalida 2010-yilda chop etilgan maqolalarning qisqacha tavsifini beradi. To'plamga ta'lim-tarbiya, psixologiya, pedagogika, defektologiya va axborot texnologiyalari sohalariga oid maqolalar kiritilgan. Maqolalarda ta'lim jarayonini takomillashtirish, o'quvchilarni har tomonlama rivojlantirish, ularning qobiliyatlarini ochish, o'qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirish, inklyuziv ta'limni rivojlantirish kabi masalalarga e'tibor qaratilgan.
Ushbu maqola turli yoshdagi o'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish masalalariga bag'ishlangan. Unda matematika, adabiyot, san'at va boshqa fanlarni o'qitish jarayonida ijodiy yondashuvni rivojlantirish usullari, shuningdek, o'qituvchilarning bu boradagi roli muhokama qilinadi.
Ushbu hujjat turli xil maqolalarning to'plamidir. Bu yerda maktab ta'limi, psixologiya, pedagogika va axborot texnologiyalari kabi mavzular yoritilgan. Jurnal o'qituvchilar, metodistlar, psixologlar va ta'lim sohasida faoliyat yuritayotgan boshqa mutaxassislar uchun mo'ljallangan.
Ushbu taqdimot "Toshkent shahrida xususiy san'at maktabi" mavzusiga bag'ishlangan. Unda maktabning arxitektura loyihasi, jumladan, bosh rejasi, fasadlari, qavat rejalar (birinchi, ikkinchi, uchinchi), kesimlari va tugunlari keltirilgan. Shuningdek, xonalar ekspluatatsiyasi, deraza va eshiklar spetsifikatsiyasi ham mavjud. Taqdimot yakuniy malakaviy ishning bir qismi bo'lib, maktabning vizualizatsiyasi va texnik chizmalarini o'z ichiga oladi.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Samarqand davlat arxitektura-qurilish institutining "Arxitektura sela" kafedrasi uchun ishlab chiqilgan metodik qo'llanma hisoblanadi. Qo'llanma "Umumiy ta'lim maktabi 450 o'quvchiga mo'ljallangan" kurs loyihasini ishlab chiqishga mo'ljallangan bo'lib, qishloq joylarida maktab qurilishining me'yoriy talablari, loyihalash tamoyillari va zamonaviy yechimlari haqida ma'lumot beradi. Qo'llanmada maktab binolarini loyihalashda e'tiborga olinishi zarur bo'lgan asosiy me'yoriy hujjatlar, qoidalar va standartlar keltirilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan Samarqand Davlat arxitektura-qurilish instituti talabalari uchun mo'ljallangan "Qishloq arxitekturasi" kafedrasi tomonidan tayyorlangan metodik qo'llanmadir. Qo'llanma "450 o'quvchiga mo'ljallangan umumta'lim maktabi" kurs loyihasini ishlab chiqishga qaratilgan. Unda maktablarni loyihalash, ularning tuzilishi, talablari va qoidalari haqida ma'lumot berilgan. Metodik ko'rsatma arxitektura yo'nalishi talabalariga qishloq joylarida zamonaviy maktablarni loyihalash bo'yicha bilim va ko'nikmalarini oshirishga yordam beradi. Qo'llanmada maktablarning klassifikatsiyasi, kompozitsiyasi, rejalashtirish talablari, o'quv xonalari, sport zallari va boshqa xonalar haqida ma'lumotlar keltirilgan.