Maqolada ta'limda multimedia ilovalaridan foydalanishning ahamiyati haqida so'z boradi. Multimedia tushunchasi, uning ta'rifi va ta'lim jarayonidagi roli, multimedia ilovalarining turlari (prezentatsiyalar, animatsion roliklar, o'yinlar, videoilovalar, multimedia galereyalari, audioilovalar, web ilovalar) batafsil ko'rib chiqiladi. Multimedia ilovalarining afzalliklari va ulardan ta'limda foydalanishning samaradorligi tahlil qilinadi.
Ushbu kitob multimediya va distant ta'lim texnologiyalariga bag'ishlangan. Unda axborot texnologiyalarining rivojlanishi, multimedia vositalarining ta'limdagi o'rni, distant ta'limning afzalliklari va kamchiliklari, hamda bu sohadagi zamonaviy yechimlar haqida ma'lumotlar berilgan.
Ushbu kitob chet tillarni o'qitishda multimedia resurslaridan foydalanishning nazariy va amaliy jihatlarini o'rganadi. Unda multimedia vositalarining ta'lim jarayoniga ta'siri, ularning afzalliklari va kamchiliklari, shuningdek, darslarda videodan foydalanish metodikasi ko'rib chiqiladi. Kitob o'qituvchilar, talabalar va chet tillarni o'qitishga qiziquvchi barcha uchun foydali bo'lishi mumkin.
Ushbu kitob multimedia texnologiyalari, ularning ta'lim sohasidagi ahamiyati, tuzilishi, dasturiy ta'minoti va ko'rish qobiliyatiga ta'siri haqida ma'lumot beradi. Unda multimedia tizimlarining afzalliklari, qo'llanilishi, rivojlanish tendensiyalari va ta'lim jarayonida qo'llaniladigan multimedia vositalarining ahamiyati batafsil yoritilgan.
Ushbu o'quv uslubiy majmua Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti Urganch filiali talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Multimedia tizimlari va texnologiyalari" fanining asosiy tushunchalari, texnik vositalari, dasturiy ta'minoti va ularni qo'llash sohalarini qamrab oladi. Majmua talabalarga multimedia texnologiyalari olamiga kirish, zamonaviy axborot texnologiyalari bilan ishlash ko'nikmalarini shakllantirish va respublikamiz iqtisodiyotida axborot texnologiyalarining rolini anglashda yordam beradi.
Ushbu bitiruv malakaviy ishi multimedia ilovalarini yaratish texnologiyalarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda multimedia tushunchasi, uning afzalliklari, zamonaviy multimedia dasturlari va vositalari, hamda multimedia ilovalarini yaratish bosqichlari batafsil yoritilgan. Ishda AutoPlay Media Studio dasturi yordamida multimedia ilovasini yaratish jarayoni amaliy misollar bilan ko'rsatilgan. Shuningdek, ishda multimedia texnologiyalarining ta'lim jarayonidagi ahamiyati va imkoniyatlari ham ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitobda multimedia texnologiyalari, ularning tarixi, asosiy tushunchalari va qo'llanilishi batafsil yoritilgan. Kitob multimedia tizimlarining apparat va dasturiy ta'minoti, turli xil multimedia formatlari va ularni qayta ishlash usullari haqida ma'lumot beradi. Shuningdek, multimedia mahsulotlarini yaratish va ularni turli sohalarda qo'llash masalalari ham ko'rib chiqilgan.
Ushbu maqola multimedia elektron darsliklarni yaratish tajribasi bilan almashishga bag'ishlangan bo'lib, talabalarning mustaqil o'rganishlari uchun mo'ljallangan. Unda elektron darslikning ta'rifi, yaratilish prinsiplari va o'quv jarayonida foydalanish usullari ko'rib chiqilgan. Mualliflar multimedia elektron darsliklarni yaratishdagi amaliy tajribalariga, adabiy manbalar tahliliga va hamkasblarining ish tajribasiga asoslanadilar. Bundan tashqari, maqolada multimedia elektron darsliklarini yaratishning turli xil usullari, kompyuter texnologiyalari yordamida ta'lim berish imkoniyatlari va talabalarning bilim olish jarayonini faollashtirish masalalari ham ko'rib chiqilgan.
Ushbu kitob O'zbekiston Respublikasida oila huquqini tartibga soluvchi asosiy qonun hujjatlari, oilaviy munosabatlar, nikoh, ota-onalik huquqi va majburiyatlari, aliment majburiyatlari, farzandlikka olish, vasiylik va homiylik, fuqarolik holati dalolatnomalarini qayd etish va chet el fuqarolari ishtirokidagi oilaviy munosabatlarga bag'ishlangan. Kitobda oila huquqining manbalari, tamoyillari, sub'ektlari va ob'ektlari batafsil yoritilgan. Shuningdek, nikohni tuzish va bekor qilish tartibi, ota-onalik huquqi va bolalarning huquqlari, aliment to'lash tartibi va boshqa muhim masalalar ko'rib chiqilgan. Kitob talabalarga va huquqshunoslarga mo'ljallangan.
Ushbu o‘quv-uslubiy majmua «Ta'limda multimеdia ilovalari» fanini o‘qitish bo‘yicha ta’lim texnologiyalari, ularni o‘quv jarayoniga qo‘llash bo‘yicha uslubiy tavsiyalar bayon etilgan. Ushbu tavsiyalar didaktik tamoyillar, ma’ruza, amaliy va laboratoriya mashg‘ulotlarini o‘tish texnologiyalarini ishlab chiqishning usul va vositalari, ularning muhim belgilaridan iborat ta’limni texnologiya qoidalarini hisobga olgan holda loyihalashtirilgan. O‘quv-uslubiy majmua texnika oliy ta’lim muassasalari o‘qituvchilari va talabalari hamda «Ta'limda multimеdia ilovalari» fanini o‘qitishda zamonaviy pedagogik texnologiyalarini qo‘llash jarayonlariga qiziquvchilar uchun mo‘ljallangan.