Ushbu oʻquv qoʻllanma farmatsevtika institutlari talabalariga moʻljallangan boʻlib, unda dori turlarini ishlab chiqarish texnologiyasi, nazorat qilish, sifatini baholash va standartlashtirish masalalari yoritilgan. Kitob korxona sharoitida dori vositalarini ishlab chiqarishning turli bosqichlariga, jumladan, xom ashyoni tayyorlashdan tortib tayyor mahsulotni qadoqlash va saqlashgacha boʻlgan jarayonlarga bagʻishlangan.
Mazkur kitob farmatsevtika sanoatida dorilarni tayyorlash texnologiyasi, jumladan, turli dori shakllarini (qattiq, suyuq, yumshoq) ishlab chiqarish jarayonlari, ularda ishlatiladigan yordamchi moddalar, ularga qo'yiladigan talablar, texnologik jarayonlar, sifatini baholash usullari hamda ularning asosiy vazifalari hamda mazkur fan bo'yicha nazariy bilimlar va amaliy ko'nikmalarni shakllantirishga bag'ishlangan.
O‘zbekiston Respublikasi Sog‗liqni saqlash vazirligi Toshkent farmatsevtika instituti ―Tayyor dori turlari texnologiyasi‖ fanidan tayyorlangan qisqacha mazmuni, asosiy tushunchalari va talabalar uchun tayyorlangan ma'lumotlar va ularni tahlil qilish asosida tuzilgan keyslar tizmasi.
Kitob farmatsevtika sohasidagi tayyor dori turlari texnologiyasi, jumladan, kukunlar, granulalar, tabletka, shamchalar, kapsulalar, nastoykalar, ekstraktlar, moyli va spirtli eritmalarning tayyorlanishi, ularni nazorat qilish va saqlash usullari, shuningdek ularning sifatini baholashni o‗z ichiga oladi. Shuningdek, ushbu kitob farmatsevtik amaliyotda qo‗llaniladigan turli dorivor o‗simliklardan olingan preparatlarning tayyorlash texnologiyasi, shuningdek ularga qo‗yiladigan talablar, ularni to‗g‗ri tanlash va qo‗llash bo‗yicha umumiy tushunchalar beradi.
Ushbu kitob farmatsevtika sohasida, xususan dori turlarini ishlab chiqarish texnologiyasi sohasida bilim berishga qaratilgan boʻlib, talabalarga ushbu sohada zarur boʻladigan nazariy va amaliy koʻnikmalarni shakllantirishda muhim ahamiyatga ega.
Ushbu kitob Oʻzbekistonda paxta tolasini dastlabki ishlash texnologiyasini takomillashtirishga bag'ishlangan bo'lib, unda paxta tozalash mashinalarining muhim qismlaridan biri bo'lgan arrali jinning ish jarayoni, uning kinematikasi va texnik xavfsizligi, shuningdek, iqtisodiy samaradorligi batafsil o'rganilgan. Kitobda, xususan, arrali jinning yangi konstruksiyasini taklif etish, uni mavjud mashinalar bilan solishtirish, hamda jinslash jarayonining fizik-kimyoviy asoslari va uni takomillashtirish yo'llari ham ko'rsatib o'tilgan. Shuningdek, kitobda mehnat muhofazasi va yong'in xavfsizligi masalalariga ham alohida e'tibor qaratilgan.
Ushbu avtoreferat Gulsanam Tursunova tomonidan yozilgan va u ommabop portladcementlar uchun yangi turdagi kompozitsion qo'shimchalar bilan yangi texnologiyalar ishlab chiqish mavzusiga bag'ishlangan. Tadqiqotda mahalliy xomashyo (TAMD, ohaktosh, KFSF, ABOS) asosida yangi kompozitsion qo'shimchalarni (KP) tanlash, ularning kimyoviy va mineralogik tarkibi, gidravlik va puzzolan faolligini o'rganish, hamda yangi turdagi kompozitsion portladcementlar (KPC) ishlab chiqarish texnologiyasini ishlab chiqish ko'zda tutilgan. Tadqiqotda KPC ning jismoniy-mexanik xususiyatlariga ta'sir etuvchi omillar, ularning gidratlanish jarayonlari va mikrostruktura shakllanishi o'rganilgan.
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Ushbu kitob ingliz tili fanidan II chorakda aniqlangan bo'shliqlarni bartaraf etish bo'yicha tavsiyalarni, 5-7-sinflar uchun aniqlangan mavzular ro'yxatini, dars jarayonida qo'llaniladigan interfaol uslublarni va guruhlarda ishlash metodlarini o'z ichiga oladi. Bundan tashqari, kitobda ona tilining ahamiyati, o'quvchilarni tez va to'g'ri fikrlashga o'rgatish, hamda ularning hozirjavoblik layoqatini rivojlantirish masalalari ham yoritilgan.
Ushbu hujjat ingliz tili fanidan II chorakda aniqlangan bo'shliqlarga qarab tavsiyalar beradi. Hujjatda 5, 6 va 7-sinflarda aniqlangan mavzular sanab o'tilgan. 5-sinflar uchun 'My school' va 'What time is it?' mavzulari, 6-sinflar uchun 'Whose sandwich is this?' va 'I was born in Tashkent' mavzulari, 7-sinflar uchun esa 'Clothes' va 'The modal verb can' mavzulari ko'rsatilgan. Shuningdek, hujjatda o'quvchilarni tez va to'g'ri fikrlashga o'rgatish, ularning vatanparvarlik va insonparvarlik g'oyalarini shakllantirish maqsadida o'yinlar va guruhlarda ishlash usullaridan foydalanish tavsiya etiladi. O'qituvchi uchun qo'shimcha tavsiyalar va baholash tizimi ham keltirilgan.