Umumiy pedagogika 2-qism
Ushbu o'quv-uslubiy majmua O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim, fan va innovatsiyalar vazirligi tomonidan tasdiqlangan va "Umumiy pedagogika" fanining o'quv dasturiga muvofiq ishlab chiqilgan. Kitobda umumiy pedagogika tarixi, pedagogik fikrlar rivojlanishining turli davrlari, Sharq va G'arb mamlakatlarida tarbiya va maktab tizimlarining shakllanishi, o'rta asr allomalarining pedagogik g'oyalari, shuningdek, O'zbekistonning keyingi davrlardagi pedagoglari va ularning ilmiy-pedagogik meroslari atroflicha o'rganilgan. Xususan, qadimgi Yunoniston, Rim, Xitoy davlatlarida tarbiya tizimi, Aristotel, Konfutsiy kabi mutafakkirlarning pedagogik qarashlari, Islom dini ta'limotining ta'lim-tarbiyaga ta'siri, Abu Rayxon Beruniy, Abu Ali ibn Sino, Mahmud Qoshg'ariy, Alisher Navoiy, Abduraxmon Jomiy, Jaloliddin Davoniy, Abdulla Avloniy, Komil Xorazmiy, Yan Amos Komenskiy kabi buyuk allomalarning pedagogik g'oyalari, ta'lim-tarbiya va axloqiy masalalarga oid qarashlari atroflicha tahlil qilingan. Kitobda shuningdek, ta'lim tizimining rivojlanishidagi davlat siyosati, zamonaviy o'quv metodlari va axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish kabi masalalar ham yoritilgan. Kitob oliy ta'lim muassasalari talabalari, o'qituvchilar, tadqiqotchilar va pedagogika sohasi bilan shug'ullanuvchilar uchun qo'llanma sifatida xizmat qiladi.