BINOLARNING INJENERLIK KOMMUNIKATSIYALARI
Qisqacha mazmun mavjud emas.
Бинар таълимини физика ўқитишда қўллаш
Ushbu maqola binár ta'limning fizika o'qitishdagi ahamiyatiga bag'ishlangan. Binár ta'lim deganda ikki yoki undan ortiq fanlarning o'zaro bog'liqligini ta'minlaydigan o'quv jarayoni tushuniladi. Maqolada fizika fanining tabiat hodisalarini o'rganishdagi roli, turli sohalar bilan bog'liqligi, texnika oliy o'quv yurtlarida fizika o'qitishning ahamiyati, fanlararo bog'lanishning afzalliklari haqida so'z boradi. Shuningdek, binár ta'limni turli fanlar bilan integratsiyalash, xususan, fizika-energetika-iqtisod, fizika-kimyoviy texnologiya, fizika va iqtisod, meteorologiya, tibbiyot, astrofizika va boshqa sohalarda qo'llashning samaradorligi ko'rsatilgan. Maqolada binár ta'limni qo'llash orqali darsdan ko'zlangan maqsadga erishish darajasining oshishi ta'kidlangan va uni turli mutaxassislik yo'nalishlarida, jumladan, gumanitar yo'nalishlarda ham qo'llash mumkinligi qayd etilgan.
Бинокулярнымзрением
Презентация посвящена теме композиции и методам восприятия в искусстве. Рассматриваются принципы композиции, такие как целостность, соподчинение, соразмерность, равновесие и единство. Подробно рассматривается понятие композиции в живописи, а также правила композиции для фото, включающие контраст, размещение, равновесие, золотое сечение, диагонали, формат, точку съемки, направление, цветовое пятно и движение в кадре.
Learning styles left- and right-brain functioning
Ushbu maqola ikkinchi tilni o'rganishda miyaning chap va o'ng yarim sharlar faoliyatining ta'sirini tahlil qiladi. O'rganish uslublari ko'rib chiqiladi, ularning shaxsiy va kognitiv omillar bilan bog'liqligi ochib beriladi. Maqolada tolerantlik, reflektivlik, maydondan mustaqil va intellektual omillar kabi o'rganish uslublarining o'ziga xos xususiyatlari yoritilgan. Xususan, miyaning chap yarim shari mantiqiy va tahliliy fikrlash bilan, o'ng yarim shari esa vizual va hissiy ma'lumotlarni qayta ishlash bilan bog'liq ekanligi ta'kidlanadi. Shuningdek, ushbu yarim sharlar bir-biri bilan qanday hamkorlik qilishini va o'rganish jarayoniga qanday ta'sir qilishini tushuntiradi.
The role of blended learning in achieving the optimal learning environment
Ushbu taqdim etilayotgan kitob zamonaviy ta'lim tizimida "blended learning" (aralash ta'lim)ning o'rni va uning samaradorligini tahlil qiladi. Unda aralash ta'limning mohiyati, turlari, afzalliklari va kamchiliklari atroflicha ko'rib chiqiladi. Kitobda aralash ta'limning nazariy asoslari, amaliy qo'llanilishi, o'qituvchi va talabalar uchun yaratgan imkoniyatlari hamda zamonaviy ta'lim muhitiga ta'siri keng yoritilgan. Shuningdek, aralash ta'limni muvaffaqiyatli joriy etish bo'yicha tavsiyalar berilgan.
Изучение ик спектров поглощения системы N2O+ CCI4
Ushbu maqola N2O va CCI4 sistemalarining yutilish spektrlarini o'rganishga bag'ishlangan. Suyuq aralashmaning IR spektrlari tadqiq qilingan, bunda azot oksidi to'rt xlorli uglerod bilan kombinatsiyalangan. Integral intensivliklar o'lchanib, indutsiya qilingan polosalar uchun binar koeffitsientlar aniqlangan. Maqolada, shuningdek, eksperimental integral binar yutilish koeffitsientlarini bir vaqtli o'tish polosalari uchun hisoblash va ularni KK spektri CCI4dagi chiziqlar intensivligi bilan solishtirish muhokama qilinadi. Dipol induksiya mexanizmi taxmin qilinib, binar yutilish koeffitsienti uchun ifoda keltirilgan. Tadqiqot natijalari shuni ko'rsatadiki, moddalarning bir vaqtli o'tish spektrlari, shu jumladan, bir modda uchun IR yutilishda faol bo'lgan o'tish, boshqa moddaning KK spektriga o'xshaydi.
Learning Technologies based on Communication Method
Ushbu kitob chet tillarni o'qitish metodologiyasiga bag'ishlangan bo'lib, unda ingliz tilini o'qitishning turli xil usullari, texnologiyalari va yondashuvlari ko'rib chiqiladi. Kitobda til o'rganishning tarixiy rivojlanishi, zamonaviy ta'lim texnologiyalari, kommunikativ metodika va axborot texnologiyalarining o'quv jarayoniga ta'siri tahlil qilinadi.
Interactive teaching activities for primary school learners
Ushbu kitob primary maktab o'quvchilari uchun interaktiv o'qitish usullari va faoliyatlarini o'rganishga bag'ishlangan. Unda o'qituvchilar va o'quvchilarning fikrlari, interaktiv o'qitishning afzalliklari va kamchiliklari, shuningdek, bu usulni maktablarda qo'llash bilan bog'liq qiyinchiliklar va yechimlari tahlil qilingan. Kitobda interaktiv darslarni tashkil etish bo'yicha ko'plab amaliy misollar va tavsiyalar keltirilgan.
Технология обучения
Ushbu kitobda pedagogik texnologiyalarning mohiyati, muammolari va ularni o'quv jarayoniga tatbiq etish masalalari ko'rib chiqilgan. Kitobda ta'lim tizimida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo'llashning nazariy va amaliy jihatlari, ularning turlari, afzalliklari va kamchiliklari muhokama qilingan. Shuningdek, pedagogik texnologiyalarni loyihalashtirish, tashkil etish va o'quv jarayoniga integratsiya qilish bo'yicha amaliy tavsiyalar berilgan.
INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE LEARNING PROCESS
Ushbu maqola ta'lim jarayonida axborot texnologiyalarining (AT) o'rni va ahamiyatini tahlil qiladi. Hozirgi kunda axborot texnologiyalari ta'lim sifatini oshirishda muhim vosita sifatida ko'rilmoqda. Maqolada ATdan foydalanish o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, o'quv vaqtini tejash hamda o'quv materialini yaxshiroq tushunish va o'zlashtirishga qanday hissa qo'shishi yoritilgan. Shuningdek, maktablarda ATni joriy etish o'quv jarayonini takomillashtirishning asosiy yo'nalishlaridan biri ekanligi ta'kidlanadi. Maqolada ATni turlicha tasniflash, uning ta'lim jarayonida qo'llanilishining turli usullari va illyustrativ materiallar, nazorat dasturlari kabi ko'rinishlari ko'rib chiqiladi. Axborotlashuv ta'limni modernizatsiya qilishning ajralmas qismi ekanligi qayd etiladi.