Bo‘lajak muhandis-o‘qituvchilarni ijodiy loyihalash faoliyatiga tayyorlash metodikasini takomillashtirish
Ushbu dissertatsiya Oʻzbekistonda professional ta'lim, xususan, boʻlajak muhandis-oʻqituvchilarni ijodiy loyihalash faoliyatiga tayyorlash metodikasini takomillashtirishga bag'ishlangan. Tadqiqotda mazkur sohaga oid ilmiy-nazariy asoslar, zamonaviy yondashuvlar va usullar tahlil qilinib, boʻlajak muhandis-oʻqituvchilarning kasbiy kompetensiyalarini rivojlantirish, ularni ijodiy loyihalash faoliyatiga tayyorlash boʻyicha yangi metodika va texnologiyalar taklif etilgan. Tadqiqot natijalari Oʻzbekiston Respublikasi oliy ta'lim tizimini yanada takomillashtirishga va malakali kadrlar tayyorlash jarayonini yaxshilashga hissa qoʻshadi.