🔍

INFORMATION TECHNOLOGIES IN THE LEARNING PROCESS

Ushbu maqola ta'lim jarayonida axborot texnologiyalarining (AT) o'rni va ahamiyatini tahlil qiladi. Hozirgi kunda axborot texnologiyalari ta'lim sifatini oshirishda muhim vosita sifatida ko'rilmoqda. Maqolada ATdan foydalanish o'quvchilarning motivatsiyasini oshirish, o'quv vaqtini tejash hamda o'quv materialini yaxshiroq tushunish va o'zlashtirishga qanday hissa qo'shishi yoritilgan. Shuningdek, maktablarda ATni joriy etish o'quv jarayonini takomillashtirishning asosiy yo'nalishlaridan biri ekanligi ta'kidlanadi. Maqolada ATni turlicha tasniflash, uning ta'lim jarayonida qo'llanilishining turli usullari va illyustrativ materiallar, nazorat dasturlari kabi ko'rinishlari ko'rib chiqiladi. Axborotlashuv ta'limni modernizatsiya qilishning ajralmas qismi ekanligi qayd etiladi.

🔑 Kalit soʻz🎯 75.4%

Matematikanı oqıtıwdıń sapasın asırıwda e-learning sistemasınıń abzallıqları

Ushbu dissertatsiya O‘zbekiston Respublikasi oliy taʼlim tizimida elektron taʼlim (E-learning) tizimini joriy etish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish samaradorligini oshirish va matematika fanini o‘qitishda zamonaviy elektron taʼlim resurslaridan foydalanishning dolzarb masalalarini yoritishga bag‘ishlangan. Muallif E-learning tizimining nazariy asoslari, uning turlari, afzalliklari, maktab va oliy o‘quv yurtlarida qo‘llanilishi, xususan, matematika o‘qitishda uning o‘rni va ahamiyati, zamonaviy ochiq onlayn kurslar (MOOC)dan foydalanish metodikasi, jumladan INTUIT, Coursera, Udacity, EdX platformalarining o‘ziga xos jihatlari va ulardan samarali foydalanish yo‘llari haqida atroflicha maʼlumot beradi. Shuningdek, ishda modulli-kredit texnologiyasi va MOODLE tizimining o‘ziga xos jihatlari hamda ularning oliy taʼlim tizimida qo‘llanilishining afzalliklari atroflicha tahlil qilingan. Dissertatsiyada E-learning tizimini joriy etishning nazariy va amaliy jihatlari, shu jumladan, ushbu tizimni joriy etishning dolzarb masalalari, uning samaradorligini oshirish bo‘yicha taklif va tavsiyalar ham berilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 74.1%

Ispring dasturini o’rganish uchun o’rgatuvchi dastur yaratish va undan foydalanish texnologiyasi.

Bitiruv malakaviy ishi O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi Namangan davlat universiteti Fizika-matematika fakulteti 5130200-Amaliy Matematika kafedrasi 4-kurs talabasi tomonidan tayyorlangan. Ishda Ispring dasturini o'rganish va undan ta'limda foydalanish texnologiyalari ko'rib chiqilgan. Dastur multimedia taqdimotlar yaratish uchun uslublari tahlil qilingan. Shu bilan birga, talabalarni mustaqil bilim olishi samaradorligini oshirishga xizmat qiluvchi elektron vositalar yaratishga yo'naltirilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.1%

Interaktiv intellektual elektron ta’lim resursini yaratish va undan foydalanish metodikasi

Ushbu kitob interaktiv intellektual elektron taʼlim resurslarini yaratish va ulardan foydalanish metodikasini takomillashtirishga bag'ishlangan. Unda zamonaviy ta'lim talablari asosida elektron ta'lim resurslarini yaratish, ularning samaradorligini oshirish uchun zarur bo'lgan nazariy, metodik va texnologik yondashuvlar atroflicha o'rganilgan. Kitobda ilmiy-nazariy asoslar, yaratish metodikasi, amaliy natijalar va ularni joriy etish bo'yicha tavsiyalar bayon etilgan.

🔑 Kalit soʻz🎯 73.0%